Guía Infantil

Consejos para aplicar los castigos a los niños. Los límites y la disciplina en la educación de los hijos. Los castigos como medida positiva para mejorar el comportamiento y la conducta de los niños.

Qué es la psicomotricidad infantil, sus beneficios, su aplicación y sus objetivos. La psicomotricidad infantil. La evolución motora del bebé y del niño

La psicomotricidad fina trabaja todas las actividades relacionadas con las manos, la precisión y la coordinación. En la etapa infantil, es importante adquirir habilidad tanto en la coordinación viso-manual como en la motricidad facial, fonética y gestual.

El castigo convencional basado en 'te quedas sin jugar a la play, sin ver la tele o sin salir...' ya no tiene casi ningún efecto en los niños. La psicóloga infantil Mª Luisa Ferrerós, autora de libro '¡Castigado! ¿Es necesario?' reconoce que ese tipo de castigos no cuestan ningún esfuerzo al niño y no tienen relación directa con lo que ha hecho mal y, por tanto, más allá de la sanción puntual, no son de utilidad para corregir la conducta del niño en el futuro.

Cuando se habla de disciplina, la primera palabra que viene a la cabeza es "NO". El empleo del “no” también debe tener límites, ya que el abuso de esta palabra, podría transformar su verdadero sentido. Los límites deben empezar a ser aplicados en el segundo año de vida del niño, frente a las situaciones que puedan representar riesgo para él.

Las fábulas son un buen recurso para entretener y educar a los niños a la vez. Son pequeñas narraciones literarias, algunas en verso, que siempre llevan un buen mensaje o una moraleja.

Muchos padres no sabemos qué hacer para que nuestros hijos se porten bien, pero ¿en qué fallamos?. La psicóloga infantil, María Luisa Ferrerós, autora del libro ¡Castigado! ¿Es necesario?, propone alternativas educativas ingeniosas y eficaces para educar a los niños mediante una serie de consejos prácticos, que han dado lugar a su método, el método Ferrerós.

La psicóloga infantil, María Luisa Ferrerós es autora del libro "¡Castigado! ¿Es necesario?", donde propone alternativas educativas ingeniosas y eficaces al castigo infantil. Sus recomendaciones para educar a los niños se plasman en una serie de consejos prácticos, que han dado lugar a su método, el método Ferrerós.

GuiaInfantil.com entrevista a María Concepción Luengo de Pino, orientadora-psicopedagoga en distintos centros de Madrid. En esta entrevista hablamos de la disciplina y del esfuerzo de los niños en los estudios.

Todos conocemos la teoría de un buen ambiente de estudio: cómo nos debemos sentar ante una mesa para estudiar (rectos, cómodos) y rodeados del ambiente adecuado (luz, temperatura y nivel de ruido). Pero, al mismo tiempo, debemos controlar las técnicas, que están basadas en el horario, el calendario, las prioridades, los resúmenes, los esquemas, etc. La psicopedagoga María Concepción Luengo del Pino nos muestra cómo ponerlas en práctica.

Los deberes ayudan a los niños a desarrollar habilidades como la organización, la precisión, la disciplina y el compromiso. ¿Cuál es la mejor hora y el mejor lugar para hacerlos? Consejos para hacer más fácil la tarea de hacer los deberes.

La elección del deporte es una decisión conjunta de padres e hijos. Es necesario, sobretodo, respetar el gusto y el interés de los pequeños, y jamás obligarles a que hagan algo que no les guste. A los padres cabe determinar el horario disponible para la práctica del deporte y si está a su altura, económicamente hablando.

Las habilidades de la motricidad fina se van desarrollando progresivamente. A partir de los 2 a 4 meses, comienza la coordinación de manos y ojos, y a los 5 meses, la prensión de objetos con las manos. Dibujar, pintar, colorear y modelar son actividades que favorecen su desarrollo.

El karate tiene múltiples beneficios tanto a nivel físico como mental. Los niños desarrollan su aparato psicomotor y su flexibilidad, al tiempo que mejoran su concentración y aprenden disciplina.

El karate es uno de los deportes más completos que pueden practicar los niños. Recomendado a partir de los 4 años de edad, este arte marcial favorece el desarrollo de aparato psicomotor, la velocidad y la flexibilidad, además de enseñar tolerancia y disciplina.

El judo es una de las artes marciales preferidas de los niños. Desarrollan sus capacidades físicas y psíquicas y mejoran su estado de forma al mismo tiempo que aprenden valores tan importantes como el compañerismo o el respeto hacia los demás.

En todo el mundo, millones de niños juegan al fútbol a diario. Hay escuelas que intentan formar a profesionales del balón. Da igual la edad, la condición física o si el niño tiene algún tipo de discapacidad o transtorno físico, el fútbol es para todos.

Vuelta del niño a la escuela, al colegio o a la guardería. Requiere más disciplina, cumplimiento de horarios, compras y otros compromisos para los hijos y los padres.

Un niño obstinado, terco o caprichoso, es el que no acepta órdenes, ni sugerencias, peticiones, ni consejos. Es un niño reacio a la obediencia y al cumplimiento de algunas reglas. A todo lo que les piden los padres, su respuesta es siempre negativa y su actitud rígida. De todo desacuerda, y lleva la contraria. Es un niño impulsivo, que intenta conquistar espacio para su propia voluntad. ¿Cómo educarle?

¿Qué hacer para conseguir que el niño deje de mojar la cama por las noches? Entre otras cosas, hay que vestirse de mucha paciencia y persistencia para ayudar al niño que sufre de este problema.

Los deberes ayudan a los niños a desarrollar habilidades como la organización, la precisión, la disciplina y el compromiso. Pero, ¿cómo podemos ayudar los padres a nuestros hijos en sus tareas escolares?

Diez consejos e ideas para aplicar límites a los niños. Cómo exigir disciplina y hacer que los hijos obedezcan a los padres. Los niños necesitan de límites para saber qué esperan sus padres de ellos.

¿Eres uno de esos padres que, por miedo a ejercer demasiada autoridad, te resistes a imponer límites a tus hijos? GuiaInfantil.com ofrece una selección de libros en los que encontrarás algunas ideas sobre cómo hablar a los hijos para que ellos hijos le escuche. Libros que evocan una educación basada en límites, disciplina, respeto, libertad y amor.

Los deberes escolares hacen que los niños desarrollen habilidades como la organizacion, la precision, la disciplina y el compromiso. Es una práctica que les ayudará mucho en su preparación para la vida adulta.

El desarrollo de las habilidades de psicomotricidad fina son decisivas para el niño. Sus logros en este campo abren la puerta a la experimentación y al aprendizaje sobre su entorno y, como consecuencia, la psicomotricidad fina juega un papel fundamental en el desarrollo de la inteligencia.

La aplicación o la intervención de la psicomotricidad en la educación infantil de los niños se hace de una forma muy divertida y entretenida.

Los niños deben aprender a dominar sus impulsos, sus deseos y voluntades desde que son muy pequeños. De este modo, aprenderán no sólo a controlarse como también a esforzarse para conseguir lo que desean. Aprenderán que sólo con el esfuerzo se consigue y alcanza lo que se proponen. GuiaInfantil.com les ofrece algunos consejos en este sentido.

Conozca las etapas de desarrollo mental y físico de los bebés de dos años de edad. Cómo estimular a los bebés y su evolución mes a mes.

GuiaInfantil.com ofrece una información completa sobre el esgrima infantil, un deporte muy completo que lo pueden practicar los niños a partir de los 5 años. Con las precauciones adecuadas, no es peligroso aunque sea de contacto, y favorece el desarrollo psicomotor, el intelecto y la capacidad de razonar y tomas decisiones rápidas.

La hípica es un deporte muy completo que permite desarrollar la musculatura, principalmente de las piernas y los gluteos, mejorar la coordinación motriz, el equilibrio y el sentido de la orientación. Además consigue que el niño adquiera valores fundamentales como el respeto o la responsabilidad.

El ballet requiere mucha concentración a nivel psíquico, y flexibilidad, coordinación y ritmo musical a nivel físico. Por ello se recomienda que esta disciplina empiece a practicarse desde una edad muy temprana, los 3 o 4 años, que es cuando el aparato locomotor de los niños puede asimilar e interiorizar con más facilidad y soltura los movimientos y técnicas de la danza.

El tenis es uno de los deportes más beneficios para los niños. Les ayuda a desarrollar su aparato locomotor y su musculatura, al tiempo que adquieren fuerza y agilidad. Además, a nivel psicológico, fomentan su socialización y desarrollan su personalidad.

El yoga tiene efectos positivos para todos los niños. Indicado para cualquier tipo de niños, ayuda a su relajación, a aliviar tensiones y favorece que tengan una edad adulta más tranquila y sabiendo afrontar los problemas sin agobios. Está muy recomendado para niños tanto hiperactivos como tímidos y cerrados.

El masaje en niños y bebés es un ritual de paz, seguridad y amor entre padres e hijos.

El yoga es una practica positiva en la etapa de crecimiento de los niños. A través del yoga los niños ejercitarán su respiración y aprenderán a relajarse.

Cómo motivar a los hijos que practiquen el tae-kwon-do, un deporte que les ayuda a liberan energía al mismo tiempo que es muy beneficioso para su desarrollo físico y emocional.

Cuándo y cómo ingresar a los niños en clases de Tae-kwon-do. De qué se trata y sus beneficios en la infancia.

El origen y la definición de Tae-Kwon-do. Arte marcial de origen Coreano. Moderno deporte, una forma o método de bloquear,, patear y golpear sin armas.

Cuándo y de qué manera se debe ingresar el niño al deporte. Todo dependerá de la capacidad motriz y de coordinación que tenga el niño.

Deporte Infantil. El hábito de hacer deporte debe ser introducido desde la niñez. Además ayuda al buen desarrollo física y mental de los niños.

El Kumon está orientado a los niños que tienen dificultades para alcanzar la media de las notas escolares o para los que buscan progresar, es decir, aprender un nivel por encima de su grado escolar.

El protagonismo de los padres y más en la etapa de educación infantil, es insustituible, para educar a los niños en valores. Ellos son los que van a decidir qué valores pretenden involucrar en la educación de sus hijos. Los valores biológicos, intelectuales, ecológicos, morales, y ecológicos.

Los niños crean historias, construyen amigos imaginarios que generalmente son de su misma edad y sexo. Los amigos invisibles de los niños les ayudarán a no sentirse solos, a protestar a una mala experiencia, y a equilibrar su vida emocional. La fabulalción es un estado normal de la evolución de la memória del niño.

Cómo se forma el carácter, la personalidad y el temperamento de los niños. El desarrollo de la conducta infantil. Cómo educar a los niños para que sean personas equilibradas y saludables en todos los sentidos.

Una televisión que enseña a los padres a educar a sus hijos. Analizados en profundidad por algunos educadores infantiles, podemos encontrar temas sobre la mentira, el chupete, el orden, la sinceridad, la lectura, los miedos y el esfuerzo.

GuiaInfantil.com ofrece una selección de libros para educar mejor a nuestros hijos y aumentar su autoestima. Un libro que ayudará a los padres a educar a niños más seguros de sí mismos y a reforzar su autoestima.

Por qué hay niños que a partir de los dos años empiezan a no hacer caso a los padres; montan berrinches, rabietas por la calle, en el supermercado, en casa...; no se deja vestir, no se va a la cama, se enfurece cuando se les prohibe de algo y no acepta límites.

¿Te has preguntado alguna vez cómo limitar la navegación de tu hijo por Internet y evitar así que él vea contenidos para los que no tiene preparación ni edad para verlos? Es que con apenas un 'CLIC' y en cuestión de minutos, los niños pueden dar la vuelta al mundo, acceder a buenos y a malos contenidos, y qué difícil controlar todo eso, ¿verdad?

Aprender a navegar con seguridad en Internet es imprescindible para los niños y digo imprescindible porque la red ofrece ya tantas ventanas abiertas, emergentes, públicas, privadas, sociales y educativas, que es un peligro dejar que los niños se pongan delante de un ordenador y empiecen a navegar sin criterio, sin orden, sin un interés específico o sin saber utilizar las redes sociales con cabeza.

Mañana empieza un nuevo año y es normal que muchos de nosotros deseemos que nuestros planes y proyectos fructifiquen o, al menos, que estén bien encaminados. Esta es una buena ocasión para enseñar a nuestros hijos a ponerse pequeños objetivos en los que trabajar durante el Año Nuevo, o ante el comienzo de cualquier etapa importante en sus vidas.

Muchos de nosotros nos hemos encontrado en una situación en la que los hijos no nos hacen caso, se comportan muy mal y no nos escuchan. El que no se ha encontrado jamás en una situación similar es: o porque no tiene hijos o lo ha hecho muy bien desde el primer momento. Pero, infelizmente, la mayor parte de los padres del siglo XXI no tienen esta suerte.

"Mamá, adivina: ¿Qué es lo que le regalan dos veces a las personas y la tercera tienen que comprarlos?" "No sé", le respondí y pensé que a la altura de sus 10 años ya eran muchas sus adivinanzas que me dejaban sin respuesta. "Ja, ja,... ¡Los dientes! Primero te los regalan de leche, luego de hueso y después..., compras los postizos", me contestó mi hija, riéndose.

El yoga está cada día más de moda, y no es para menos, ya que mediante la práctica de esta milenaria disciplina, es posible liberarse de las tensiones, mejorar la fuerza física, así como la flexibilidad y el equilibrio. Parece raro hablar de esas cosas cuando se está embarazada y con una barriga cada vez más proeminente, pero no es así.

Tengo dos hermanos maravillosos, y aunque vivimos en distintos lugares, estamos y nos sentimos muy unidos. Cuando nos reunimos solemos recordar los "viejos tiempos" en los que jugábamos, íbamos de vacaciones, y uno de los recuerdos que más nos hace reír son las peleas que teníamos de cuando éramos muy pequeños. Hoy nos reímos pero seguro que antes nos hemos pasado mal.

Cada vez que voy a una tutoría con la profesora de mi hija, claro que me interesa saber cómo va mi pequeña en los estudios, su nivel de rendimiento, de aprendizaje, esas cositas que tanto preocupan a los padres. Sin embargo, para mí, lo que más me interesa saber de la tutora es si mi hija se siente feliz en clase, con sus compañeros, y con lo que aprende. Siempre he creído que un niño feliz es un niño capaz de desarrollar cualquier tarea que le sea presentada.

En una ocasión he oído a alguien decir que un niño sin límites no es un niño feliz. No sé exactamente quién lo dijo, pero cuánto más buceo en el mundo de la educación, mas me convenzo de que lo que he oído es una verdad absoluta. Los límites hacen con que el niño se sienta controlado y cuidado, y sobretodo seguro.

¿Te has preguntado alguna vez qué tipo de educación das a tu hijo? Yo sí. Muchas veces me pregunto si las reglas y las expectativas que empleo a mi hija, son las ideales. Aunque existan muchas ideas en las familias, amigos, libros, escuelas para padres, Internet, etc., sobre cómo educar a los niños, nadie tiene la respuesta ideal. Yo sigo pensando que lo mejor es escuchar no sólo lo que dice el niño como también lo que demanda cada uno.

Cómo enseñar a los niños a recoger y guardar sus cosas en el sitio adecuado y no tener que estar todo el rato preguntando a su madre o a su padre dónde está eso y aquello. Cómo enseñar al niño a que sea organizado.

El otro día vi en un reportaje hablar a una mamá y, al lado estaba su pequeño, ajeno a la entrevista intentando sacarse un pegajoso moquito de la nariz. Su dedito era más gordito que su fosa nasal y la tarea era un auténtico desafío para él. Contener la sonrisa (o la carcajada) cuando observamos a un pequeñín de 1 ó 2 años meterse el dedito en la nariz es inevitable, pero cuando el niño va creciendo, este gesto nos parece cada vez más inaceptable socialmente.

Cada vez son más los centros escolares que fijan como norma el uso del uniforme escolar. A mí, particularmente, cuando mi hija cambió a un colegio partidario del uniforme, no lo vi como un sacrificio o un atentado a su libertad. Al contrario, nos hemos sentido ¡tan aliviadas! Se acabaron las controversias por la mañana por aquello de '¿qué ropa me pongo?' o '¿donde están aquellos pantalones que tanto me gustan?', etc., etc.

La infancia es un época que pasa volando. Cuando te das cuenta tu hijo ya es un adolescente y empieza a portarse de una forma que muchas veces te sorprende. Y te preguntarás: ¿Quién es él o ella? Creo que si nosotros, los padres, tuviéramos más consciencia de ello, aprovecharíamos más el tiempo que tenemos para estar con nuestros hijos, cuando son pequeños, y les conoceríamos mejor.

Hay muchas ideas erróneas sobre las personas que poseen un grado alto de inteligencia. Una de ellas está relacionada con las emociones. Gracias a la tesis doctoral presentada en la Universidad de Murcia por Marta Sainz Gómez, la idea equivocada de que los niños superdotados muestran menos competencias socio-emocionales, fue rebatida e impugnada.

Una de estas tardes de un domingo en las que no teníamos qué hacer, nos hemos dedicado en casa a ver álbumes de fotos. A mi hija le encanta verse de pequeña, y aún más que yo le cuente las cositas que ella hacía, decía, incluso las pequeñas trastadas que hacía. Mirando su carita, tan afanosa por saber, me vino a la mente este artículo. ¿Qué es lo que mi hija más ha deseado que yo le hiciera en estos años?

La música tiene la sorprendente capacidad de influir a los niños a todos los niveles; físico, psicológico, intelectual, social y espiritual. La música puede incitarles a hacer cosas, puede estimularles y puede mover sus sentimientos..., no en vano es considerada como el lenguaje del alma.

Hay niños a los que les encantan los retos. Parece que cuánto más difíciles son, mas interés despiertan en ellos. Cuando mi hermano mediano se ponía algo en la cabeza, no se dormía pensando en ello y no descansaba hasta que lo que conseguía concretizar. Por un lado creo que eso es bueno porque demuestra que el niño se propone a realizar sus deseos y metas. Por otro, puede representar algún que otro dolor de cabeza para el niño y a sus padres.

El 30 de enero se celebra el día mundial por la paz. Todos tenemos algo que aportar, especialmente, aquellos a los que se nos confía la educación de los niños. Los padres tenemos un papel protagonista en eterno propósito de obtener la paz, aunque estemos tentados de pensar que no podemos hacer nada si dos países deciden darse de bofetadas ¡eso es cosa de los gobernantes!

Estoy convencida de que los hijos sacan lo mejor y lo peor de nosotros. Hay días que tenemos ganas de dejar todo, trabajo, tareas de casa, e incluso olvidarnos de nosotras mismas, para estar totalmente con ellos. Y hay otros días que lo que deseamos es desaparecer de sus vidas, dejarles hacer todo lo que quieran y ya está. Ellos nos hacen sentir tanto como la persona más plena del mundo, como la más "monstruosa". ¿Será eso normal?

Hay niños que por naturaleza son más nerviosos que otros y son más propensos a sufrir ansiedad ante las crecientes responsabilidades escolares, y los cambios en sus rutinas y costumbres. Muchos de ellos exteriorizan sus sentimientos de preocupación, pero otros lo reprimen o lo ocultan, de manera que es mucho más difícil ayudarles y tranquilizarles.

Ser organizado puede comenzar como un hábito en la niñez, y con el tiempo, convertirse en una utilísima virtud en la vida profesional, e incluso en la estabilidad emocional. Pero esto puede parecernos una quimera a muchas madres cuando nos asomamos al cuarto de nuestros hijos y vemos una imagen que horroriza: ropas por los suelos; zapatos y calcetines por todos los lados, juguetes y libros apilados; y de las gavetas y armarios... ¡mejor ni hablar!

Los teléfonos móviles no resultan nocivos para la salud de los niños. Así lo indican y aseguran las primeras investigaciones acerca del uso continuado del teléfono móvil desde la infancia, realizadas por Alejandro Úbeda, jefe de Bioelectromagnética del Hospital Ramón y Cajal de Madrid, España.

Educar a los hijos no siempre es una misión tan fácil para los padres. Algunos se equivocan por ser demasiado tolerantes, y otros pecan por ser excesivamente exigentes. Encontrar una medida justa es muchas veces un dilema. Al fin y al cabo, los niños no llegan con un manual de instrucción. Somos nosotros, los padres, los que debemos conducirles.

Acaba de salir un estudio que da a conocer la opinión del profesorado sobre la realidad y las necesidades de los nuevos docentes. El informe señala que el trabajo con los alumnos de ahora se ha vuelto más complicado debido a las nuevas realidades sociales a que tiene que enfrentarse un docente.