No hay duda de que la práctica de uno o más deportes trae beneficios importantes para la salud y la educación de los niños. El ejercicio físico puede ser la vía tan esperada y deseada por muchos padres de niños hiperactivos para que ellos logren ayudar a sus hijos a que centren la atención en alguna actividad, y descarguen toda su energía.

Iré directamente al grano: ¿Crees que los niños y las niñas deben ser educados separadamente y de forma distinta? Lo que cuestiono es si las niñas deben ser educadas con las niñas y los niños con los niños, es decir, divididos en diferentes clases en el colegio, y con distintas atenciones e instrucciones en casa.

Si pienso en todos los niños que he conocido a lo largo de mi vida, incluyendo los de la familia, claro está, me parecería que no exageran los especialistas cuando estiman que el 30 por ciento de la población infantil tiene alteraciones crónicas del sueño.

Todos sabemos que tanto la alimentación como el sueño son fundamentales para el correcto desarrollo del niño. Además del sueño nocturno, la siesta, más allá de calmar la modorra que produce la digestión de la comida, permite que nuestros hijos puedan reponer fuerzas y relajarse.

"¡Es un plomo!" Con esa frase la vecina sentenció a un niño que no paraba de atormentar a sus padres. "¿Venenoso?", le preguntó mi amiga, maestra de química de nivel medio. "No, pesado", le respondió. "Pues el plomo debería conocerse más por su efecto perjudicial sobre la salud que por su peso específico", enfatizó.

Son pocos los padres que dan importancia a los ronquidos de los bebés. Piensan que es algo normal y por lo tanto no llegan a comentárselo con el pediatra de los pequeños cuando les corresponde alguna revisión médica. De acuerdo con la Asociación Española de Pediatría, los ronquidos habituales no deben ser vistos como normales. No son saludables para los niños.

La noticia, estampada en muchos periódicos esta semana me dejó perpleja con lo que cuenta. Un cura se ha negado a dar la comunión a una niña con síndrome de Down, alegando que la niña no se da cuenta de nada, según cuenta la madre de la niña.

Identificar y tratar los trastornos mentales de los niños no es tan fácil para los padres y educadores. Sin embargo, los expertos alertan que si no son reconocidos precozmente y tratados, pueden exponer y llevar a los pequeños a grandes peligros.

El sonido del despertador es siempre molesto cuando uno duerme poco y mal. Todos hemos dormido mal alguna vez, y sabemos que eso anuncia un mal día. ¿A que sí? Pues lo mismo ocurre con los niños. El niño que no se porta bien, se muestra inquieto, impulsivo, nervioso, o que manifiesta torpeza y falta de atención, muchas veces es porque ha dormido mal y poco.

Los padres de niños que padecen Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) saben que su papel resulta indispensable para la recuperación de su hijo. Los padres son la fuente, el modelo, y la base con la que estos niños construyen su propia escala de valores, de disciplina y autoridad. Todo, absolutamente todo, depende de ellos.

Mucha gente confunde la hiperactividad infantil con mal comportamiento y nerviosismo excesivos, aunque no todos los niños con Trastorno del Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) manifiesten estos síntomas. A un niño hiperactivo le cuesta, básicamente, mantener la atención y controlar sus movimientos e impulsividad.

Parece ser que la hiperactividad ha vuelto a estar de moda. Después de que Michael Phelps, ganador de ocho medallas de oro en natación, considerado el mejor atleta de las Olimpiadas de Pekín, declarara que ha sido un niño hiperactivo, parece ser que muchas familias que conviven con este síndrome pasaron a ver alguna esperanza al final del túnel. Sin embargo, cuando Phelps afirmó haber tomado ritalín, un medicamento psicoestimulante prescrito para el tratamiento de niños con TDAH, otros focos, los de la estupefacción, fueron direccionados a su trayectoria.

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