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1. Hijos mejores
Francisco Kovacs
El objetivo prioritario de la educación debe ser contribuir a formar adultos: libres, capaces de forjarse un criterio propio; completos, habiendo desarrollado todas las aptitudes posibles en su caso, y disponiendo de todas las herramientas necesarias para hacer viable cualquier opción que escojan; responsables, aptos para adoptar decisiones, así como para cumplir sus compromisos; emprendedores, autosuficientes para contribuir a su propio progreso y al de sus semejantes; estables emocionalmente, capacitados para percibir y transmitir afecto; en evolución constante; firmes....


2. Cómo despertar la inteligencia del bebé
Susan Golant, Ludington-Hoe
Gracias a los últimos descubrimientos en psicología infantil se sabe hoy que el recién nacido no es un ser pasivo, y que sus capacidades van mucho más allá del dormir y comer. Desde su nacimiento, e incluso antes, el bebé revela aptitudes insospechadas. Corresponde a madres y educadores desarrollarlas y fomentarlas. La estimulación infantil se presenta como un programa de técnicas muy sencillas y eficaces para el desarrollo de las capacidades sensoriales del niño.


3. 600 juegos para educación infantil
Marian Baqués
Análisis y práctica de los elementos que constituyen la lecto-escritura: la percepción, la fonología, la estructuración espacial y temporal, la coordinación rítmica y la psicomotricidad específica, la lógica, la memoria, la codificación semántica y la comunicación verbal. Marian Baqués, empezó como maestra en Educación Infantil y en este libro recoge su archivo de las actividades y juegos realizados con los niños durante estos años. Una herramienta útil que servirá para entusiasmar al niño en el arte de aprender a leer y a escribir. Y le ayudará a adquirir conciencia del mundo que le envuelve, aprender el nombre de los objetos y a situarle en la realidad.


4. Como hablar para que sus hijos le escuchen
Elaine Mazlish
¡Deje de pelearse con sus hijos! Madres, padres y educadores porfesionales han convertido el libro de estos autores en un éxito indiscutible por un motivo: sus técnicas dan resultado. Ofrecen métodos sólidos, cordiales y, por encima de todo, eficaces. Son medios innovadores para solventar problemas tan corrientes como: escuchar y comprender las preocupaciones de los hijos; fomentar la colaboración familiar... sin agobiar a nadie; abordar respetuosamente los sentimientos de mayores y pequeños...


5. Educación infantil
Jesús Palacios
¿Es infantil la educación infantil? Jesús Palacios y Gema Paniagua nos ofrecen otra manera de educar a los más pequeños. Frente al estilo educativo de "todos haciendo lo mismo al mismo tiempo", las propuestas de este libro están marcadas no sólo por el respeto, sino por el activo tratamiento educativo de la diversidad en educación infantil. Diversidad de niveles de desarrollo, de culturas familiares, de estilos de aprendizaje, de necesidades especiales...


6. Saber educar: guía para padres y profesores
Bernabé Tierno, Antonio Escaja
Este estupendo libro de Bernabé Tierno y Antonio Escaja constituye un verdadero máster en educación. En él se apuntan orientaciones de pedagogía práctica y directrices necesarias para el auténtico educador, sea padre o profesor, y se proporcionan las claves para conocer realmente cuáles son las carencias, los sentimientos, los deseos y las exigencias de niños y adolescentes. En definitiva, se trata de una obra para todos aquellos que se proponen aprender a educar y superar satisfactoriamente cada una de las etapas de esta tarea difícil pero hermosa.

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