Nerea Riveiro González

Pedagoga

Nerea Riveiro González

Especialista

Atención Temprana, Psicopedagogía, Logopedia, Inteligencias Múltiples

Educación

Universidad de Oviedo, Oviedo, España

Universidad Complutense de Madrid, Madrid, España

Biografía

Nerea Riveiro González es pedagoga de vocación especializada en Atención Temprana, enfocada en ayudar y trabajar con aquellas familias que lo necesiten

En cuanto a su formación, realizó el grado de Pedagogía en la Universidad de Oviedo, en Oviedo, España y el máster oficial de Atención Temprana en la Universidad Complutense de Madrid, en Madrid, España. Por otro lado, cursó el título de especialista en diagnóstico y evaluación psicopedagógica a través del Instituto Superior de Psicología y Educación. Ha realizado formaciones relacionadas con la comunicación alternativa y aumentativa, inteligencias múltiples, dificultades de aprendizaje, Trastorno del Espectro Autista, Altas Capacidades, psicomotricidad… entre otras.

Después de realizar todas estas formaciones, decidió adentrarse en el mundo de Instagram para poder contarle al mundo y, en especial, a las familias, cómo es el método de trabajo en el que cree firmemente, ya que cree fuertemente en la idea de que cada niño, cada persona, es diferente y, por lo tanto, tiene unas necesidades distintas, cree en su talento y en sus puntos fuertes, los detecta y se centra en potenciarlos. 

Lleva dos años realizando sesiones de apoyo a niños con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo y en riesgo de exclusión social. Como profesional, y como persona, ver cómo les marca retos y los superan día a día le hacen crecer constantemente. Ver cómo otro tipo de educación, inclusiva y de calidad, es posible le hace creer en el futuro.

Durante esta etapa, ha trabajado con muchos casos de niños que presentaban conductas disruptivas, por lo que, junto a otra compañera, decidió crear una formación sobre este tema en la que actualmente es docente.

Además, escribe artículos relacionados con la educación y la pedagogía, creando contenido sobre neuroeducación e inteligencias múltiples.

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