Cómo evitar las malas notas a tiempo
Cómo motivar y enseñar a los niños a estudiar en casa

Al inicio de un nuevo curso, después de unas merecidas vacaciones, todos tenemos las mejores intenciones para sacar buenas notas. Con voluntad podemos hacer todo lo que nos propongamos, pero después llega lo difícil, mantener el horario y encontrar tiempo para todo. Y para no toparnos con sorpresas desagradables a última hora, hay que saber prepararse bien, desde un principio, para que el tiempo empleado en el estudio luzca en las notas. La psicopedagoga María Concepción Luengo del Pino nos enseña a poner remedio a tiempo para evitar las malas notas a final de curso.
Consejos para evitar las malas notas de los niños
Es frecuente escuchar a los niños decir: ¡Yo es que no valgo para estudiar! ¡No me da tiempo! ¡A mí nunca me han gustado las matemáticas! Pero ellos se dan cuenta, al hacerles reflexionar, que hay cosas que no van bien. Hay niños que se ponen, con toda su voluntad, a las seis de la tarde a estudiar y cuando se dan cuenta son las nueve de la noche, sólo han hecho una cosa y su madre les llama para cenar. Se han pasado toda la tarde sin enterarse y aún están todos los deberes por hacer.
Otras frases comunes son también: ¡Me he quedado en blanco en el examen! Llevo dos días intensivos de estudio y ahora no me acuerdo de nada. O bien, ¡es que a mi hijo no le gusta estudiar, no es capaz ni de sentarse a trabajar. Se pasa la tarde frente al televisor o en el ordenador. ¡No se que hacer con él!
Todos conocemos o, al menos nos suena, la teoría de las técnicas de estudio: cómo nos debemos sentar ante una mesa para estudiar (rectos, cómodos), rodeados del ambiente adecuado (luz, temperatura y silencio), el control del tiempo, cómo hacer resúmenes, esquemas, etc.
Aprender a estudiar en casa, los deberes de los niños

Desde muy pequeños, debemos educar a los niños en esta disciplina y en el estudio. En Primaria, los alumnos pueden ir más o menos bien, pero luego en Secundaria, pinchan la mayoría. Y no me refiero a que suspendan, sino que empiezan a sufrir y a luchar por intentar sacar los estudios de cualquier forma, cuando esto se debe aprender y educar desde el principio y, además, desde casa. Y digo desde casa, porque ésta no es responsabilidad del colegio. El profesorado ya sabe de memoria cómo hay que estudiar y lo explican en las clases todos los años, pero luego hay que ponerlo en práctica con el apoyo y la guía de la familia.
Regularidad y disciplina en el estudio de los niños
Cuando se llega a casa por las tardes, hay tiempo para merendar, para hablar de cómo ha ido el colegio, con los amigos, con los profesores, para comentar las anécdotas nuevas... y a las seis de la tarde nos ponemos a trabajar. Para esto no hay discusión. Todos tenemos responsabilidades y debemos cumplir con ellas. Si al principio cuesta, se puede poner un sistema de premios por acuerdos conseguidos. Se debe empezar con los niños pequeños dedicando una hora todos los días para leer un cuento, hacer un dibujo, aprender a hacer puzzles, a recortar o a hacer los nudos de los zapatos.
Al principio, significará tener que ponernos todos los días con ellos sin excepción. Con el tiempo, veremos cómo podemos ir dejándolos a ellos solos porque habrán adoptado esa costumbre de ponerse todos los días a trabajar. Si nos ha sobrado tiempo, podremos jugar, ver un poco de televisión o jugar con el ordenador (siempre controlando el tiempo) y en este orden: primero trabajo y luego distracción. Hay padres que se quejan porque para merendar se ponen la televisión y luego no hay forma de que la apaguen y se pongan a estudiar. En este entrenamiento, para conseguir el hábito de estudio, hay que ponerse serios desde el principio y hacerlo bien (para comer no necesitamos la televisión).
¿Cuanto tiempo deben dedicar los niños al estudio?
Cuando los niños tienen entre 7 y 8 años, podemos introducirles en el concepto del tiempo de estudio. Para evitar el ejemplo anterior, el niño que se pasa la tarde delante de los libros y no ha terminado los deberes, hay que practicar con el reloj y los horarios. Una idea es empezar a hacer un crucigrama al día. El primer día controlamos lo que tarda (pongamos diez minutos) y, a partir de ese día, le proponemos intentar ganarse a sí mismo y superar su propio record (9-8-7 minutos).
El objetivo de este sistema no es agobiarles con el tiempo, sino comprender que cuando nos ponemos un tiempo, las cosas cunden de una manera más eficiente. Así, cuanto antes terminen, más tiempo tendrán para jugar después. Esto les sirve de calentamiento para luego pasar a otra actividad. Leer todos los días, al menos quince minutos, y también con buen ritmo es otro buen ejercicio. Cuando ya van siendo mayores, el crucigrama se puede sustituir por algún ejercicio sencillo o alguna asignatura fácil y breve, para luego pasar a la asignatura que más les cueste o que tenga más trabajo para el día siguiente. No podemos dejarlo para el final, ya que siempre habrá alguna excusa para no hacerlo (ya estoy cansado, no me apetece, mejor que me lo expliques mañana....).
Primero, se estudia y luego, se hacen los ejercicios
Los niños se acostumbren a hacer los deberes (solo los ejercicios que les ponen en clase) todos los días y creen que con eso ya han cumplido. Esto no vale. Primero, se debe estudiar la pregunta y, luego, se hacen los ejercicios. Si un niño está atento en clase a la explicación (1º), lo estudia en casa (2º), lo aprende (3º), hace ejercicios (4º), los corrige en clase (5º), hace resumen o esquema (6º) y repasa las preguntas cada cierto tiempo (7º) hasta el día del control. ¿Cómo no se va a saber la lección para el día del examen después de, al menos, repasar 7 veces la misma pregunta? Claro que si no está atento en clase, no hace los deberes ni estudia el día antes del examen, ya sabemos lo que saldrá.
Todo se consigue con esfuerzo
Cuando empezamos a educar a los hijos, debemos tener claro que buscamos lo mejor para ellos y, en esta vida, las cosas se consiguen con esfuerzo. Esta es la disciplina que queremos enseñarles y tenemos que razonar con ellos: todos estamos cansados, pero ellos tienen su trabajo por la tarde, igual que nosotros con cenas, plancha, ayudar con sus deberes... y lo hacemos con gusto. Al final del día, una vez hemos realizado nuestras tareas, podremos descansar. Así, nos acostaremos con la satisfacción del deber cumplido.

María Concepción Luengo de Pino
Psicopedagoga
Orientadora escolar
Colaboradora de GuiaInfantil.com
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Comentarios
nancy barrera flores mayo 9, 2012 14:54
hola yo tuve vida difícil y aun no tengo ese habito de estudiar no se como hacerlo tengo un hijo de 8 años lleva malas calificaciones y no se como enseñarle me desespero y ni yo misma se como estudiar ya que deje mucho tiempo sin hacerlo me siento en blanco que hago. tengo k ir psicólogo?
Mª jose gonzàlez abril 20, 2012 04:14
hola! mi hijo va 1º de primaria, los profesores dicen que académicamente va bien, pero es muy despistado, hablador e inquieto y su comportamiento regular. Tiene mucho caràcter y es una lucha continùa en casa para todo. Què consejo me darias, pautas etc.. gracìas
paola perez febrero 29, 2012 22:12
Hola, hace un año llego a mi casa el hijo de mi marido el tiene 11 años y le dieron el cuidado personal a nosotros, el tiene mucha dificultad para estudiar, con el cambio de casa a el le afecto mucho y perdio el año. mi pregunta es como le enseño a estudiar a un niño que no tiene avitos de estudio,nunca a estudiado en casa y tiene mala conducta el el colegio... necesito ayuda por favor ... Gracias...
mario hernandez febrero 23, 2012 11:18
buenos dias, tengo una niña de 9 años actualmente cursa el 4to año de primaria, la duda es la siguiente, mi esposa cada vez que hay examenes hace que la niña estudie y se aprenda cada una de las preguntas tal cual es, a la niña le dejan hasta 8 cuestionarios de 10 preguntas cada una y mi esposa hace que se aprenda cada una y no la deja en todo el dia hasta que se las aprende, es correcto eso? yo veo que la niña sufre con eso, como que mi esposa le exige mucho...ayuda por favor
Dulce Ramirez febrero 21, 2012 16:29
Hola, dan buenos consejos, pero mas un comentario es una pregunta, tengo una hija de 7 años y va en 2do de primaria, no pone atencion el la escuela, solo se pone a jugar, y no anota la tarea, y en la casa al momento de hacer la tarea, si hace algunas cosas, y la tarea que no anoto dice que no se acuerda, que pueda hacer para que pueda estudiar y tener concentracion en la escuela, si solo se la pasa jugando
asel enero 11, 2012 14:58
bueno muy bueno
Miguel Mauricio Ibañez Carvajal noviembre 29, 2011 07:34
Me parece un buen aporte para los padres, hijos, y maestros ya que les ayuda a orientarse sobre el proceso enseñanza y aprendizaje de los estudiantes.. personalmente me parece algo estupendo yaq estoy en cuarto año de Ciencias de la Educacion y leer este portal me enseño algunas cosas q dificilmente ubieran explicado en la universidad.... MUCHAS GRACIAS POR EL APORTE espero ser tan buena como usted gracias.... quisiera tener la suerte de establecer una conbersazion con usted por que la verdad lo necesito hay veces q me cuesta mucho esta carrera y necesito alguien quien me oriente. nuevamente agradecerle y decearle lo mejor
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