Alejandro Écija es maestro en audición y lenguaje, además de intérprete de lengua de signos. Está especializado en educación a alumnos con Trastorno del Espectro Autista, y con discapacidad auditiva, además de utilizar los cuentos como forma de terapia con sus alumnos e impartir psicomotricidad y Educación Física.
A Jorge Marín Labbe le apasiona la formación de los niños. Es profesor y orientador en un colegio chileno, en el que trabaja elaborando distintos proyectos dentro de la comunidad educativa. En sus artículos, habla sobre métodos de estudio, problemas de aprendizaje, familia, etc.
Guiomar Toledano tuvo muy clara su vocación para ser maestra de Educación Infantil desde que era muy joven. Ahora trabaja con niños a través de juegos creativos, de estimulación, sensoriales, de psicomotricidad, etc. todos creados por ella misma. ¿Quieres aprender a hacerlos tú mismo? ¡No te los pierdas!
Carlos Llaca inicia su colaboración con Guiainfantil.com volcando toda su experiencia como profesor de primaria. Ha estudiado pedagogía e imparte charlas en la Universidad de Oviedo. Volcado en la educación en valores de sus alumnos.
Andrea Calvo es violochelista y profesora de música. Llega a Guiainfantil.com para hablarnos sobre los grandes beneficios de que los niños aprendan música o toquen un instrumento. Desde su experiencia como maestra nos dará consejos para ayudar a nuestros hijos.
Miguel Domínguez Palomares ha trabajado con niños con autismo, con discapacidad motora o intelectual, con chavales en riesgo de exclusión social... Y todo para que estos niños puedan desarrollarse en un futuro como cualquier otro chaval.
Jose Gómez es profesor de primaria, especializado en Educación Física. Esta muy preocupado de ofrecer una educación en valores a sus alumnos y alumnas, pero también de ayudar a otros profesores a tener una formación continua.
Alexandra Pérez es maestra de Educación Infantil. Le interesa mucho todo lo relacionado con Inteligencias Múltiples, pero también la crianza consciente y respetuoso y las relaciones entre los adultos y los niños.
Riqui Muñoz es profesor y orientador familiar. Además es esposo y padre de 5 hijos. Es partidario de utilizar los cuentos infantiles para enseñar a los niños los distintos recursos. Desde Instagram, nos habla sobre su vida en familia y profesión.
Maria Mayorga es educadora social y periodista. Se formó en cursos de educación en la naturaleza para familias pero también para docentes. El entorno natural es su gran pasión desde la infancia y así se lo ha transmitido así a su hija.
Conxi Arlandis es maestra de infantil, madre y psicóloga. Participa en el movimiento Teachers for Future que llama a la acción por parte de los profesores para concienciar a los niños sobre la necesidad de cuidar el medio ambiente y recibir una educación ambiental de calidad.
Elena Barroso estudio biología pero ser maestra es lo que más le ha llenado. La docencia y el trabajo con los niños es lo que más le aporta y enseña todos los días. Le apasiona contar historias e inventarlas, por eso, llega a Guiainfantil.com para aportarnos cuentos llenos de valores.
Su vocación para ser maestra es lo que llevó a Cristina Barranco a estudiar para convertirse en docente. Es maestra con especialidad en lengua extranjera inglesa, pero también ha estudiado psicopedagogía y tiene formación en diversidad.
Pilu Hernández Dopico es maestra y formadora de docentes. En Guiainfantil.com nos dará algunas claves para que los profesores consigan ofrecer a sus alumnos una educación apropiada para el siglo XXI y con valores. Además, trabaja con alumnado con necesidades específicas de aprendizaje.
José Víctor Orón Semper, basándose en su experiencia práctica y formativa en educación y neurociencia, nos habla sobre la importancia de los distintos métodos educativos y lo que cada uno de ellos puede aportar al crecimiento personal de los niños.
Claudia Ortiz llega a Guiainfantil para orientar a todos los padres que quieran incorporar la educación musical en la vida de sus hijos. A través de su experiencia y de sus consejos, podremos lograr que los niños aprendan música, a pesar de que nosotros no tengamos preparación.