El primer instrumento musical para los niños

La elección del primer instrumento de música para los niños

Antes de iniciar a un niño a un instrumento, es importante darle conocimientos musicales generales, él será quien decida en qué momento y qué instrumento desea aprender. Cuando un niño aprende un instrumento, no se siente solitario ni carente de atención. El instrumento, para él, pasa a ser también un compañero en muchos momentos.

Aprender a tocar un instrumento musical

La edad ideal para que un niño empiece a aprender a tocar un instrumento musical es a partir de los 5 años de edad. El aprendizaje jamás debe ser impuesto por los padres. Será el niño quien deba elegir el instrumento que quiere tocar, aunque los mejores instrumentos para se introducir en la música sean la flauta y el piano, porque no exigen demasiado del niño. Pero, ante todo, al niño hay que gustarle.

Si el niño se muestra interesado y los padres desean que su hijo aprenda pronto, es esencial comprobar que el profesor que elijan tenga experiencia con alumnos muy pequeños. En las mejores escuelas, no intentan enseñar a estos niños nada complicado o con disciplina, sin embargo, el profesor aprovecha el amor de los niños por la magia y su espontaneidad. Las clases se convierten en una sesión de juegos con música y movimiento y no como una tarea obligatoria.

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Aliciaw

Sábado 06 de Septiembre 2008 16:23

MÚSICA INFANTIL PRA NIÑOS Soy Alicia Wechsler, pedagoga musical. Podéis visitar mi blog: www.musicaparapeques.blogspot.com donde encontradçréis propuestas para la formación musical de los mas pequeños asi como artículos de la importancia de la formación musical desde edades tamranas asi como propuestas de canciones especialmente pensadas para los mas peques. Alicia Wechsler

vlmeseguer

Lunes 17 de Agosto 2009 08:59

Gracias a las nuevas tecnologías es posible iniciar a un niño de 3 años al piano y que pueda leer partituras desde la primera clase. Se trata del Método SoftMozart, método ruso-americano que permite presentar las partituras de forma que un niño sin capacidad de abstracción desarrollada pueda seguir una partitura y tocarla en el instrumento como siguiese un mapa. Con este Método se trabajan todos los aspectos de la educación musical y se aprovecha el interés que muestran casi todos los niños por los ordenadores y los juegos interactivos. www.accionpiano.com/metodosoftmozart.html

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