Cuento sobre la Paz. El dado que pacificó mi tablero

Los cuentos son grandes transmisores de valores, así que es una fantástica herramienta para explicar a los niños conceptos abstractos como la Paz, la Felicidad o el Amor. Mediante este cuento de "El dado que pacificó mi tablero", de autoría del escritor Pedro Pablo Sacristán, tus hijos y/o alumnos entenderán en seguida qué es la Paz y por qué es importante y necesaria. Explícale el mensaje del cuento y anímale a hacer preguntas y a pensar en este concepto. 

El dado que pacificó mi tablero. Un cuento sobre la paz corto para niños

'Yo no lo sabía, pero las fichas blancas y negras de mi juego favorito se odiaban a muerte. Cada noche, mientras yo dormía, peleaban por la única casilla multicolor del tablero, a la que las blancas llegaban siguiendo el caminito de casillas blancas que cruzaba su reino, y las negras siguiendo otro caminito de casillas negras que atravesaba el suyo.

Aquella lucha tan igualada parecía no tener fin, así que el señor Dado les propuso la partida definitiva: se enfrentarían los líderes de cada bando, y el vencedor se quedaría con la casilla multicolor para siempre.
- Para evitar trampas - añadió Dado -, ambas pasarán la noche anterior aisladas y vigiladas por mí. Yo las llevaré luego a su casilla de salida.

Tanto dolor había dejado en las fichas aquella feroz guerra, que no dudaron en aceptar la propuesta del viejo y sabio señor Dado, quien, al caer la noche, llevó a ambas fichas a un lugar secreto del tablero. Estas esperaban algún tipo de premio o discurso pero, para su sorpresa, solo encontraron dos cubos de pintura, uno blanco y otro negro.
- Cambiaréis vuestros colores esta noche, y mañana jugaréis la partida con el color al que siempre os habéis enfrentado. Tenéis la misma forma, y solo cambia vuestro color, así que nadie se dará cuenta; pero tampoco podréis decírselo a nadie.

Las fichas obedecieron sorprendidas, y al día siguiente viajaron hasta llegar a la casilla de salida de cada uno de los caminos.

La ficha negra, toda ella pintada de blanco, cruzó el reino de las fichas blancas entre aplausos y gritos de ánimo, sin que nadie supiera que estaban aclamando a la mejor de las fichas negras. Allá por donde pasaba recibía flores, regalos y muestras de cariño de fichas grandes y pequeñas. Viendo la ilusión que generaba ganar aquella casilla, la ficha negra descubrió que el reino de las fichas blancas no era tan distinto del suyo, aunque fueran de colores opuestos.

La partida comenzó, y en su emocionante viaje por el caminito de casillas blancas a través del reino rival, la ficha negra se sintió un poquito menos negra. Hasta que, llegando al final de la partida, cuando estaba tan cerca que podía verse la última casilla, la ficha negra no recordaba ninguna razón para detestar a las fichas blancas.

Entonces se encontró frente a frente con la ficha blanca, toda ella pintada de negro, y sintió un fuerte deseo de abrazarla como a una de sus hermanas. La ficha blanca, que había vivido algo muy parecido en su viaje por el país de las fichas negras, sintió lo mismo. Y, olvidando la partida, ambas avanzaron hasta la casilla multicolor para fundirse en un gran abrazo.

Casi nadie entendía qué había pasado, pero daba igual. Todas tenían tantas ganas de paz, que no dudaron en lanzarse a la casilla multicolor para seguir abrazándose unas a otras y celebrar el fin de la guerra. Desde entonces, cada noche, la casilla multicolor se llena de fichas blancas y negras, y de los dos cubos de pintura que puso allí el señor Dado, para que quienes quieran ver el mundo con los ojos de los demás puedan hacerlo siempre que quieran'.

Preguntas sobre el cuento "El dado que pacificó mi tablero" para niños

Este es un cuento ideal para trabajar no solo la paz, sino otros valores como la convivencia y la empatía con hijos y alumnos. Aquí tienes algunas preguntas sobre el cuento para usar tanto en casa como en la escuela, y saber qué entendieron y aprendieron los niños del relato.

Preguntas sobre el relato del cuento:

• ¿Qué ocurría cada noche entre las fichas blancas y negras del tablero de juego?
• ¿Quién era el señor Dado y qué propuso para terminar la pelea?
• ¿Qué tenían que hacer las fichas con los cubos de pintura?
• ¿Qué sintió la ficha negra cuando paso por el reino de las fichas blancas?
• ¿Qué hicieron al final las dos fichas en la casilla multicolor?

Preguntas sobre qué aprendieron los niños con el cuento:

• ¿Por qué crees que las fichas se peleaban si casi no se conocían?
• ¿Qué aprendieron al ponerse en el lugar (o en el color) del otro?
• ¿De qué se dieron cuenta cuando vieron que el otro reino no era tan diferente?
• ¿Qué quiso enseñarles el señor Dado con la pintura?
• ¿Alguna vez has juzgado a alguien sin conocerlo bien?
• Si pudieras ¿para qué usarías la "casilla multicolor" en tu cole o en tu casa?

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