Por qué mi hijo no quiere hacer los deberes. Qué hacer para motivarlo

Llantos, apatía, discusiones, malas contestaciones… la tarde se puede convertir en un auténtico infierno cuando se trata de hacer los deberes. Lo de distraerse con una mosca se convierte en una frase real, pero no solo con una mosca, sino con el lápiz, la goma, una mancha en la  mesa, el gato, o una mota de polvo.

Principales motivos por los que un niño no quiere hacer los deberes

Que un niño se niegue a hacer los deberes no significa que sea perezoso, desobediente o que no tenga interés por aprender. Aquí, algunas causas concretas tras este comportamiento:

• Está cansado después del colegio. Tras varias horas de clases, algunos niños llegan a casa mentalmente agotados. Pueden necesitar un rato para desconectar antes de hacer las tareas.
• Tiene hambre o ha dormido poco. La falta de sueño o empezar los deberes con hambre pueden hacer que el niño esté más irritable y con menos paciencia para concentrarse.
• No entiende lo que tiene que hacer. A veces no sabe por dónde empezar o no comprende las instrucciones. Esto puede ocurrir con ejercicios de lectura, escritura o matemáticas.
• Tiene miedo de equivocarse. Algunos niños se bloquean porque quieren hacerlo todo perfecto. Frases como 'no puedo', 'no me sale' o 'soy malo en esto' pueden ser por inseguridad.

• Siente demasiada presión. Las comparaciones, las correcciones o unas expectativas muy altas pueden hacer que los deberes se conviertan en fuente de estrés.
• No sabe organizarse. Ver muchos ejercicios puede resultar abrumador. Si no sabe qué hacer primero, cuánto tiempo dedicar a cada tarea o qué materiales necesita, evita empezar.
• Tiene demasiados deberes. Una carga excesiva de tareas, más después de una jornada escolar larga, puede provocar rechazo, frustración y cansancio.
• Se distrae con facilidad. La televisión, el móvil, los hermanos jugando o incluso un lugar de estudio poco adecuado pueden dificultar mucho que se concentre.
• Puede existir una dificultad. Puede ser de aprendizaje, atención o ansiedad; si tarda muchísimo en tareas sencillas, o tiene problemas en el aula, es mejor hablar con el profesor.

10 trucos para animar al niño que no quiere hacer las tareas escolares

Si hoy en día los niños están más desmotivados a la hora de enfrentarse a las tareas del colegio habría que buscar que está sucediendo para poder afianzar los contenidos que se dan en las clases. Estos son 10 trucos a la hora de enfrentaros al gran reto de motivar al niño cuando no quiere hacer las tareas del colegio:

1. Charla con tu hijo
   Ante todo, habla con tu hijo y pregúntale porqué le cuesta tanto hacer los deberes. Puede que haya algún motivo preocupante que debería solucionar: cansancio, falta de sueño, intranquilidad por algún problema interno, falta de espacio de trabajo, sobrecarga de deberes…
2. No le exijas tanto al niño
   No pretendas que sea Steve Jobs, basta con que él esté contento con su trabajo. Su exigencia debe ser acorde a su edad. No juzgues con ojos de adulto sus deberes, lo que a ti te cuesta cinco minutos a él puede que le cueste 20.
3. Ten más paciencia con él
   No le grites, ni le fuerces, el niño debe asociar los deberes con algo positivo para él. Si ves que los nervios te llevan a sacar tu mirada de asesina sangrienta, mejor que te vayas a dar una vuelta por la casa, hacer unas respiraciones profundas, y volver con las energías renovadas.
4. No lo castigues
   Los castigos no suelen ser los mejores aliados y los asociará con que los deberes son algo negativo. Es preferible premiarle con algo, a ser posible no material, como por ejemplo un rato jugando juntos después, que te ayude a hacer la cena a solas sin sus hermanos, o dejándole jugar con algo que le guste.
5. No le metas prisa a tu hijo
   Aunque lleve toda la tarde. Hay niños que no funcionan bajo presión, y que necesitan mejorar su autoestima, así que deja de lado todas esas frases del tipo: ¡Todavía por ahí!, ¡Con lo fácil que es!, y esos resoplidos y caras de desesperación; y sustitúyelas por unos: ¡jo, ya llevas hecho mucho!, ¡esto te está saliendo muy bien!, un abrazo, y un cariño.

6. No le hagas los deberes
   Es muy complicado que tras una hora mirando el mismo ejercicio no termines agarrando el lápiz y lo hagas tú, pero tienes dos opciones: explicárselo e intentar hacerlo solo con tu ayuda, o dejar el ejercicio en blanco para que el profesor sepa que no lo entiende y debe incidir más en su aprendizaje.
7. Divide las tareas en bloques pequeños
   Trata de dividir los deberes en pequeñas partes, por ejemplo: 15 o 20 minutos de trabajo, unos minutos para levantarse o beber agua y después continuar. Esto puede hacer que la tarea parezca más manejable. La clave es adaptar la organización a su edad y capacidad de concentración.
8. Crea una rutina diaria
   Puede ser primero merendar, luego hacer los deberes y luego jugar; y no te rindas a la primera de cambio, debes hacerlo siempre igual.
9. Plantéale pequeños retos a conseguir con compensaciones
   ¿Quieres que te enseñe a sumar con llevadas?... ¡puedes darle una sorpresa a tu profesor! E inventar juegos para incentivar las operaciones matemáticas como las cartas, o la escritura haciendo notas a sus compañeros.
10. Habla con el profesor de tu hijo
    Si los problemas persisten, quizás deberías hablar con su profesor para saber si en el colegio también le cuesta hacer los ejercicios o solo es en casa, para saber dónde puede estar el problema, o si se necesita ayuda externa.

Lo que NO hacer cuando el niño no hace los deberes escolares

Por ningún motivo se debe obligar, amenazar o convertir cada tarde en una batalla para los niños. Los límites son necesarios, pero funcionan cuando van acompañados de calma, estructura y expectativas realistas. El objetivo no es que tu hijo haga las tareas escolares por miedo, sino que aprenda a responsabilizarse de ellas. Aquí que NO debes hacer en ese sentido:

• Hacer los deberes por ellos
  Hemos de dejar que sean ellos quienes hagan la tarea y no nosotros. Si los padres les facilitamos con los deberes, ellos se acostumbrarán y querrán que siempre procedamos así.
• Permitir que el niño estudie cada día en un lugar diferente
  Si el niño tiene un lugar cómodo y tranquilo para hacer sus deberes, les será más fácil concentrarse y enfocarse en sus tareas.
• Permitir que el niño haga los deberes a la hora que sea
  Los hábitos son importantes en esos momentos de deberes. El niño debe tener claro que a tal hora debe centrarse en sus deberes escolares. Debe ser un momento adecuado, evitando que los niños estén cansados.
• Regañar a los niños todos los días
  De nada adelanta regañar a los niños cuando no quieran hacer los deberes. No pasa nada por darle un rato de descanso y que pueda despejar su mente para retomar los deberes.
• Perder la paciencia
  Si cada vez que los niños tengan que hacer sus deberes y sus padres se quejan y se lamentan, los niños seguirán su costumbre y harán lo mismo. Hay que tener paciencia.
• No elogiar a los niños por su esfuerzo
  El refuerzo positivo es muy importante a la hora de hacer los deberes. Es una forma de motivar y animar a los niños a que sigan haciendo su trabajo.
• Ser demasiado exigente
  Los niños necesitan equivocarse porque así ellos aprenden. Si ves que tu hijo no está haciendo bien sus deberes, puedes orientarlo pero no decirle lo que tiene que hacer. Los niños también aprenderán de sus errores.

Si la negativa a hacer los deberes es persistente y va acompañada de otras dificultades, debes mirar más allá de la falta de motivación. Algunas señales que merecen valoración son que necesita muchísimo más tiempo que otros niños para terminar tareas sencillas, quizá no comprende instrucciones que debería poder entender por su nivel escolar y se distrae constantemente.

Pon atención si no consigue mantener la atención en tareas cortas, se bloquea, llora o muestra mucha ansiedad ante los deberes, evita leer, escribir o hacer cálculos porque son difíciles, o si su rendimiento baja a pesar de esforzarse, habla con su profesor, un orientador escolar o psicopedagogo para valorar si existe una dificultad de aprendizaje o un problema de atención.

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