Brand Bullying - ¿Qué hacer si tu hijo te pide móviles o ropa de marca?

No es algo nuevo. Recuerdo que cuando tenía unos 10 años, no entré a formar parte del grupo de los más populares porque en vez de unas zapatillas marca Puma, me compraron unas Jumas, que aunque pretendían ser iguales, resulta que no lo eran… o por lo menos eso opinaban mis compañeros de clase, que se mofaban cada día de mis zapatillas hasta que las olvidé en el armario para consternación absoluta de mi madre. Yo no lo sabía, pero eso es Brand Bullying - ¿Qué hacer si tu hijo te pide móviles o ropa de marca?

¿En qué consiste el Brand Bullying o la presión social de usar cosas de marca?

Precisamente ahora recibe el nombre de uno de esos anglicismos tan de moda, Brand Bullying, y no se limita solo a la ropa, sino que también se extiende a la tecnología y los videojuegos. Incluso se observa en accesorios como mochilas, relojes o hasta el tipo de comida que llevan al colegio. Este fenómeno, por su amplitud, afecta a niños de diversas edades, pero el impacto más fuerte ocurre en la adolescencia, cuando la aceptación social es una prioridad.

Es el temor de los niños, especialmente los adolescentes, a ser rechazados cuando no llevan el último móvil, no juegan al último juego de la consola, o visten con el atuendo que marcan las tendencias. En algunos casos, este rechazo no es directo, pero sí implícito: los niños pueden sentirse ignorados o fuera de las conversaciones del grupo porque no comparten los mismos productos o experiencias. Esto genera una sensación de exclusión y aumenta su inseguridad.

Los compañeros someten al niño a burlas o aislamiento, lo que poco a poco va minando su autoestima y llega a ser una auténtico calvario para él. Esto sucede principalmente porque nos hayamos inmersos en una sociedad donde los déficit que experimentamos se calman comprando: que me ha dejado mi novio, me compró unos zapatos; que estoy estresada en el trabajo, me compro un móvil de última generación; o incluso, que me he separado de mi pareja, le regalamos al niño la consola que no podemos permitirnos.

Compramos lo material y de marca para no sentir culpa con los hijos

Justamente por comprar es que no nos sentimos tan culpables. Este ciclo refuerza la idea de que el bienestar emocional puede comprarse, lo que crea expectativas irreales y hábitos de consumo insostenibles. La falta de tiempo con nuestros hijos, de juego, de escucharles, de mimos y abrazos se suelen compensar con regalos, inculcando al niño que el verdadero valor de las cosas son los materiales. No nos puedes tener a nosotros, pero no te quejes que tienes el mejor móvil que existe.

Esto también reduce el espacio para conversaciones familiares profundas que podrían ayudar al niño a entender sus emociones y manejar mejor las presiones sociales. Sin duda, este tipo de comportamiento es fruto de la cultura de los padres. Somos nosotros mismos los que queremos marcar el estatus social al que pertenecemos según la tecnología que nos acompañe o nuestra ropa, aunque este estatus no sea real. Preferimos atender el aspecto que irradiamos al exterior antes que las verdaderas necesidades primarias.

Así, vemos familias con una brecha económica importante pero que visten como auténticas estrellas del Reggaetón dejando asentado que entre más brillos o que la ropa más ostente la marca plasmada, mejor será. ¿Cuántas veces no vemos por ahí a las adolescentes con playeras, carteras o tenis cuyos lados tienen la marca bien visible? ¡Hasta caminan de manera diferente! Cosa que no sucede con quienes no pueden solventar traer un atuendo caro o un smartphone de última generación.

¿Qué hacer si el niño pide un móvil de última generación o ropa de marca?

Si creemos que comprarle lo que pide es la solución a todos sus problemas, estamos muy equivocados. Lo único que conseguirás es perpetuar la situación. Además, es importante reflexionar como padres sobre por qué sentimos la necesidad de complacer estas demandas. Muchas veces, lo hacemos por temor a que nuestros hijos sufran rechazo, pero es esencial recordar que nuestro papel es prepararlos para enfrentar estas situaciones, no evitarles toda incomodidad.

Aunque parezca lo contrario nuestros hijos no buscan las cosas materiales, sino nuestra atención, y tiempo. Por eso, si cedemos a la presión de los demás, a parte del descalabro económico que puede hacernos en el bolsillo sin necesidad, estaremos transmitiendo al niño los valores equivocados, además de colocar al niño en un estatus social que no es el suyo, y de buscarle amigos que tienen valores morales que dejan mucho que desear, con lo que el resultado será un foco de problemas en el futuro.

Debemos tener un poco de sentido común y educar al niño en los valores realmente importantes. Esto incluye fomentar la gratitud por lo que ya tienen, enseñarles a diferenciar entre necesidad y deseo, y hablar abiertamente sobre cómo las empresas de marketing intentan influir en sus decisiones. Hacerle reflexionar de la poca importancia y volatilidad que tienen las modas, y de que con ello no conseguirá ser más feliz, sino que conseguirás meterle en una espiral de compras infinitas, ya que siempre habrá una cosa nueva que él querrá tener.

No se trata de hacer de nuestros hijos unos 'bichos raros' y que no formen parte del grupo, principal preocupación de los adolescentes, sino de tener unas convicciones tan firmes que incluso lleguen a influir en el resto. Esto requiere que trabajemos en construir su autoestima desde una edad temprana, reforzando sus habilidades, logros y valores personales en lugar de su apariencia o posesiones.Se trata de hacerles más autónomos, y con más autoconfianza.

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