Cómo fomentar la inteligencia intrapersonal e interpersonal en niños

Ideas fáciles y sencillas para que los padres puedan trabajar desde casa

Laura Cerrillo
Laura Cerrillo Logopeda y docente

La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner acaba con la idea tradicional de una inteligencia exclusivamente única, y acaba describiendo un total de ocho. Algunas de estas inteligencias son más reconocidas y trabajadas, como la relacionada con las lenguas, los números, la música, la parte artística, el medio natural y el movimiento físico. Pero, hay especialmente dos inteligencias muy poco abordadas y consideradas: la inteligencia interpersonal (a groso modo relacionada con las relaciones sociales) y la llamada inteligencia intrapersonal (relacionada con las emociones de uno mismo).

Test de inteligencia intrapersonal e interpersonal 

inteligencia intrapersonal e interpersonal

La inteligencia interpersonal es muy importante porque nos habilita para relacionarnos y actuar frente a los demás. Se dice que las personas que la tienen desarrollada poseen una gran capacidad para empatizar con los demás -conectar e interpretar emociones de los demás- y de mantener una actitud de escucha activa. 

Por su parte, la intrapersonal hace referencia a la capacidad por comprender y entender nuestras propias emociones y suele relacionarse con personas con gran autoestima y voluntad y con un autocontrol de sus sentimientos. 

Ambas conforman lo que el periodista y psicólogo Daniel Coleman calificó como inteligencia emocional y que es tan importante trabajar y desarrollar para estar bien con uno mismo y con los demás. 

En los siguientes dos apartados, os enseñaremos a cómo identificar cada una de las dos inteligencias y cómo fomentarlas para poder ayudar a su desarrollo, ya sea para incrementarlas en caso de poco desarrolladas  o, en el caso de ser altas y querer seguir manteniéndolas. Solo necesitareis un papel y un lápiz para anotar y sumar los puntos al final del test:

Test de inteligencia: intrapersonal e interpersonal

Antes de empezar los test, es importante saber que cada test consta de 10 preguntas que deberéis puntuar en una escala de 0 a 3:

- 0 puntos: la pregunta no identifica al niño/a en absoluto

- 1 punto: la pregunta identifica mínimamente al niño/a

- 2 puntos: la pregunta identifica bastante al niño/a

- 3 puntos: la pregunta identifica y describe perfectamente al niño/a

Al acabar el test, deberéis contar los puntos totales:

  • 0-10 puntos: inteligencia baja
  • 11-20 puntos: inteligencia intermedia
  • 21-30 puntos: inteligencia alta

Las diez preguntas del test de inteligencia intrapersonal son:

  1. ¿Consideráis que tiene una buena autoestima? 0 1 2 3
  2. ¿Muestra consciencia de lo que se debe y no debe hacer? 0 1 2 3 4
  3. ¿Comparte su opinión personal con facilidad? 0 1 2 3
  4. ¿Le gusta dar su punto de vista sobre distintos temas? 0 1 2 3 4
  5. ¿Le gusta estar tranquilo y concentrado en sus tareas? 0 1 2 3
  6. ¿Prefiere estudiar solo que acompañado? 0 1 2 3
  7. ¿Tiene facilidad por mostrar motivación ante nuevos retos? 0 1 2 3
  8. ¿Tiene facilidad por expresar sus emociones? 0 1 2 3
  9. ¿Tiene un buen dominio de sus emociones? 0 1 2 3
  10. ¿Reflexiona e incluso medita habitualmente? 0 1 2 3

Las diez preguntas del test de inteligencia interpersonal son:

1. ¿Consideráis que se relaciona correctamente con sus compañeros? 0 1 2 3
2. ¿Muestra empatía hacia sus amigos y familia? 0 1 2 3
3. ¿Suele hacer y mantener amistades con facilidad? 0 1 2 3
4. ¿Le gusta comunicarse y expresarse? 0 1 2 3
5. ¿Le gusta sentirse rodeado de gente? 0 1 2 3
6. ¿Prefiere estudiar acompañado que solo? 0 1 2 3
7. ¿Le gusta ayudar a sus compañeros en caso de necesidad? 0 1 2 3
8. ¿Tiene facilidad por mostrar afecto hacia los demás? 0 1 2 3
9. ¿Tiene preferencia por deportes de equipo a solitarios? 0 1 2 3
10. ¿Comprende con facilidad las emociones de los demás? 0 1 2 3

Ejercicios para fomentar las inteligencias intrapersonal e interpersonal

interpersonal e intrapersonal

Normalmente, los niños quienes muestran capacidades altas en la inteligencia intrapersonal y se les fomenta sus preferencias suelen destacar en profesiones como terapeutas, psicólogos, filósofos, escritores, etc.

Para este tipo de chavales pueden ser buenas opciones de entrenamiento actividades extraescolares individuales y de competición (puede tocar un instrumento o decantarse por un deporte individual como puede ser el esgrima o el patinaje), tareas de escribir (anímale a que tenga un diario), plantear retos que puedan motivarlos (escape room) e, incluso, proporcionarles espacios y tiempos de tranquilidad (practicar yoga o mindfulness).

Por otro lado, los niños quienes muestran capacidades altas en la inteligencia interpersonal y se les fomenta sus preferencias suelen destacar en profesiones como educadores, terapeutas, médicos, comerciales, administrativos y cualquier otra profesión de atención al público.

En este caso, las actividades más recomendadas para ellos son extraescolares en equipo o grupo (baloncesto, fútbol, balonmano...), espacios y tiempos lúdicos con sus amistades, excursiones y colonias (senderismo, campamentos temáticos), entre otras.