El niño superdotado
¿Como lograré saber si mí hijo es un niño superdotado?

De una forma segura, solamente con la orientación de un profesional especializado en el tema. Pero existen algunas características que pueden ayudar a los padres a que identifiquen a un niño superdotado:
1. Duerme poco.
2. Aprende a leer en un corto espacio de tiempo.
3. Dice su primera palabra con seis meses.
4. Dice su primera frase con doce meses.
5. Mantiene una conversación entre 18 y 24 meses. Vocabulario impropio para su edad.
6. Aprende el abecedario y cuenta hasta 10 a los dos años y medio.
7. Resuelve mentalmente problemas de suma y resta hasta 10 con tres años.
8. Pregunta por palabras que no conoce desde los tres años.
9. Realiza preguntas exploratorias a edades tempranas.

10. Alta capacidad creativa.
11. Posee una alta sensibilidad hacia el mundo que le rodea.
12. Preocupación por temas de moralidad y justicia.
13. Enérgico y confiado en sus posibilidades.
14. Muy observador y abierto a situaciones inusuales.
15. Muy crítico consigo mismo y con los demás.
16. Gran capacidad de atención y concentración.
17. Le gusta relacionarse con niños de mayor edad.
18. Baja autoestima, tendencia a la depresión.
19. Se aburre en clase porque sus capacidades superan los programas de estudio convencionales.
20. Son, aparentemente, muy distraídos.
21. Su pensamiento es productivo más que reproductivo. Se basan en la construcción de las cosas.
22. Tienen muy poca motivación hacia el profesor.
23. Llegan a sentirse incomprendidos, raros.
24. Son independientes e introvertidos.
Qué deben hacer los padres
En el caso de que los padres perciban que su hijo tiene ese perfil, deberán tomar algunas providencias. Según Linda Kreger Silverman, especialista del US Department of Education (Departamento de Educación de Estados Unidos) los padres tienen un papel fundamental en el desarrollo de estos niños. Son ellos los que deberán entrar en contacto con el educador del niño, la escuela, y pedir una orientación. Seguramente, después de una evaluación del caso, los docentes pasarán el niño a la observación de un orientador, y si es el caso, a un especialista. Si realmente se confirma que el niño es superdotado, no os preocupéis, porque recibirán toda la orientación posible.
Continuar trabajando para el desarrollo del niño
- Hablando y jugando con él. Mantener conversaciones sobre hechos cotidianos con los adultos expresando su parecer.
- Prestando atención a sus inclinaciones por el arte o los números y ayudándole a desarrollar estas habilidades.
- Llevándolo a lugares donde pueda aprender cosas nuevas, como museos, bibliotecas y centros comunitarios donde se desarrollen actividades.
- Estimulándolo para que no se aburran, explicándole que el éxito es posible y que saldrá beneficiado en el futuro.
- Procurando un ambiente tranquilo donde pueda leer y estudiar y ayudarle siempre con sus deberes.
- Es aconsejable inscribirlos en actividades fuera de la escuela.
Si tu hijo tiene un coeficiente intelectual superior eso debe ser detectado lo antes posible: Los especialistas recomiendan prestar atención a los patrones de niños superdotados para captar esta capacidad cuando tienen entre 3 y 8 años y actuar en consecuencia. Estos niños suelen tener problemas sociales cuando no reciben un trato adecuado. El psicólogo Kenneth Shore, experto en educación para superdotados, dice que estos pequeños pueden tener intereses distintos a los de sus compañeros."No es de sorprender que los superdotados se sientan desconectados de sus pares e incomprendidos por los maestros. Si la educación que reciben no se ajusta a sus necesidades, se vuelven inactivos, distraídos y tienen mala conducta ", asegura Shore. De acuerdo con Shore, los maestros a veces se equivocan y creen que estos chicos tienen problemas de aprendizaje. Según el experto, un ejemplo de esta situación fue experimentado por Albert Einstein: cuando el premio Nobel de Física tenía 12 años, sus maestros determinaron que era lerdo para aprender. De hecho, Einstein tenía los peores recuerdos de la escuela.
¿Lo niños superdotados deben estudiar separados de los demás chicos?
Los programas para chicos superdotados han generado mucha controversia. "Algunos los critican por ser elitistas y mandar un mensaje de mediocridad a aquellos que no han sido elegidos como superdotados", dice Shore. Aunque es cierto que no es bueno segregar, es conveniente que estos niños reciban una atención especial. Shore, que fue psicólogo escolar durante 20 años, recomienda que los niños vayan a una escuela normal, pero que inviertan más horas de estudio semanales que los demás en programas de aprendizaje enriquecidos. Para esto, el educador y la familia deben formar un equipo para seguir de cerca los avances del pequeño.
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Comentarios
alejandra febrero 1, 2012 20:18
Hola soy madre de un bb de dos años desde el primer dia de nacido dijo MA y desde su 1er año sabe el abcedario, lee y juega ajedrez, domino y sabe armar y dasarmar cosas come solito y escucha solamente musica clasica le pongo otra clase de musica y dice no mami no por fis cambiala y bueno me toca......... sabe los numeros hasta 20 y le encanta ver videos de toda clase de animales y numeros por la web...... bueno me siento feliz por el y por nosotros pues jamas le forzamos a nada simplemente asi me lo envio DIOS!!!!Besos a todos y que siempre tengan AMOR HACIA ESTOS HERMOSOS BEBES......................
natalia vasquez enero 29, 2012 14:13
tengo un hijo llamado alonso de 2 años y 6 meses que no se si es superdotado pero es muy inteligente basta con enseñarle solamente una vez las cosas y el lo recuerda todo sabe las vocales cuenta hasta el 20 se sabe los colores identifica la mayoria de los animales por nombre y sonido, dice su nombre y apellido,se esta aprediendo el abecedario, y entiende la relacion entre numeros y cantidad me explico yo le muestro objetos y el los cuenta perfectamente si equivocarse e incluso tengo un hermano de 4 años,mi hijo le toma el dedo y comienza a enseñarle a contar.
Natalia lechuga enero 28, 2012 16:42
Mi hija le parece todo lo del colegio facil
KELLY enero 23, 2012 20:39
quisiera sabe si mi bebe es super dotado por que hace las siguientes cosas , sequita el pañal y lo bota ala sesta del baño entra ala regadera y cierra la compuerta y se baña tambien canta , dice el nombre de su hermana y llama claro ala tia baja escaleras desde 1 año nunca se a caido de estas tambien come solo abre la nebera y come uvas , tambien cierra la puera de la habitacion con seguro y se encierra y entiende como abrirla sin ningun inconveniente
martha enero 23, 2012 07:09
mi bebe a los 16 meses se aprendio el abecedario y comenzo por las mas dificiles, a partir de los dos años sabe contar hasta 19 y dice los colores primarios y secundarios, le gusta la parte astrologia reconoce marte, saturno y via lactea. Ya mi niño cumplio tres años pero le gusta jugar con otros niños y esta en guarderia. me dicen que le enseñe a leer empieza a decir mami con que empieza z y yo le digo zapato y ya dice palabras con que conmienza palabras, pero no lo quiero forzar a enseñarle a leer me gustaria que me orientaran si debo empezar a enseñarle?.gracias.
adriana rivas enero 22, 2012 12:09
mi bebe tiene 6 meses y ya dice papa y ya le dice papa a el, o sea que capta lo que significa la palabra, y dijo mama a los 4 meses aunque nadie lo crea, asi fue. Yo pense que era normal, hasta que todos los vi asombrados con tal hecho
Lucas enero 19, 2012 06:11
Hola Mi hijo Hugo tiene 2 años y medio habla perfectamente frances, espagnol, catalan y va a una guarderia inglesa por la mañana y china por la tarde. Cuando estoy con el y que algien nos habla en otra idioma que frances, hugo siempre me lo traduce al frances. esto desde sus primeras palabras. Tanto en chino como en ingles empieza a espabilarse muy bien. Sigue el patron que se describe en el articulo. Desde hace mucho conoce su abcdario. Le deletro las palabras y va escribiendo en el teclado del ordenador. Por la anectota, cuando fui a Francia esta navidad pregunto a su abuelo porque el teclado frances tenia la Q y la A al reves ! Estamos en Barcelona, si algien sabe de buenas escuelas buenas para niños espabilados, nos interesa mucho. Gracias por todos sus comentarios anteriores y futuros. (No estoy preocupado.. mas bien super feliz.)
monica enero 16, 2012 18:58
hola mi hijo tiene 19 meses, desde los 9 meses dice varias palabras, imita todo lo que se le indique, salta, diferencia muchos animales e imita sus onomatopeyas,canta distintas canciones,indica cuando desea bañarse , recoge sus regeros de juguetes y si ve basura barrees muy independientesabe, recepciona todas las ordenes, hace muchas cosas mas que enverdad nos dejan sin palabras y me gustaria saber cual es la potencialidad que tiene mi bebe
PAOLA enero 16, 2012 17:42
Hola!!! Tengo un nene de 2 años, a los 6 meses empezo a hablar su primera palabra, despues a los 7 meses empezó a pronunciar palabras mas largas,y posteriormente ya se sabía todas las partes de su cuerpo, los colores los empezo a conocer y a esa misma edad lo pronunciaba muy bien,al año 8 meses aprendio el abecedario, los números y las figuras geometricas y construye muchos rompecabezas de 28 a 38 piezas, A MI ME ALEGRA MUCHO, TODAS ESAS COSAS EXTRAORDINARIAS QUE HACE AHORA ES MUY BUENO EN LA MEMORIA PUES JUGAMOS MEMORAMAS, TRATO DE ENSEÑARLE EN FORMA DE JUEGO, YO NUNCA LE EXIGO QUE APRENDA O QUE LO HAGA, EL SOLO ME LO PIDE, NO SE SI ES UN NIÑO SUPERDOTADO PERO SI QUISIERA UNA ASESORIA, PARA SABER SI PODEMOS NOSOTROS COMO PADRES AYUDARLE EN SU DESEMPEÑO. GRACIAS!!
mariola enero 13, 2012 05:54
mi hija acaba de cumplir 8 años, y se corresponde con todas las caracteristicas del articulo. Escribe cuentos desde los 5 años, leia a los tres perfectamente, y en preescolar hacia las fichas de 1º. Pero lleva tiempo que se aburre en su clase, y ya esta harta de hacer tantos deberes en casa, los hace a la fuerza porque se distrae mucho, hasta habla y canta mientras los hace. Tiene facilidad con el piano y la flauta, saca canciones de oido. Le gusta cocinar y las manualidades, pero ultimamente dedica mucho tiempo a la DS. No se si se malgastara su talento, y todo se echara a perder. Es muy perfeccionista, sensible, y siempre tiene la ultima palabra. En fin, no se si dejarla a ritmo normal de clase o dedicarle atencion especial.
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