Método del bolígrafo verde para enseñar a los niños con refuerzo positivo
Usar un bolígrafo verde para resaltar los aciertos en vez de marcar los errores con rojo, motiva a los niños
- ¿En qué consiste el método del bolígrafo verde para motivar a los niños?
- Beneficios de la técnica del bolígrafo verde en el aprendizaje de los niños
- Usos del bolígrafo verde en el aula y el hogar para el refuerzo positivo
Motivar en vez de castigar. Alabar en vez de regañar. Resaltar los aciertos en lugar de señalar los errores. ¿Te imaginas un profesor que en vez de bolígrafo rojo para subrayar todos los errores cometidos por los niños, utilizara el bolígrafo verde para resaltar los aciertos? Así es el nuevo y revolucionario método de aprendizaje infantil, ideado por una madre. Conoce aquí el método del bolígrafo verde para enseñar a los niños con refuerzo positivo.
¿En qué consiste el método del bolígrafo verde para motivar a los niños?
De pequeña odiaba esos exámenes repletos de garabatos con bolígrafo rojo. Lo único que conseguía era hundir mi autoestima y que me diera cuenta de la cantidad de errores que había cometido. Aún hoy, el bolígrafo rojo se utiliza para resaltar lo que está mal pero nunca pensé: ¿qué hubiera pasado si mis profes hubieran utilizado el bolígrafo verde para señalar los aciertos?
En lugar de subrayar los errores, se debería ponderar lo que está correcto por encima de lo que no. Justo eso es lo que debió pensar la mamá que ideó la técnica del bolígrafo verde. Su hija, que estaba aprendiendo a escribir, aún no sabía hacer la letra de forma correcta. Ella le ponía plantillas con letras y números, además de series completas que su hija debía completar.
En cada línea, rodeaba con bolígrafo verde, la letra que mejor le había salido. De esta forma, su hija comprendía cuál era el camino a seguir en vez de fijarse en todo lo que había hecho mal. Esta técnica del bolígrafo verde responde por tanto a la pregunta que hacen muchos niños: 'Mamá, ¿cuál me ha salido mejor?', además, puede adaptarse a diferentes contextos educativos y edades.
Aunque nació como un gesto intuitivo de una madre, puede ser una herramienta útil para docentes, orientadores y padres de familia. No se trata de corregir, sino de guiar y construir una mirada positiva del aprendizaje. El bolígrafo verde puede usarse para tareas creativas, como redacciones o mapas mentales, ya que en lugar de tachar lo incorrecto, se pueden marcar las ideas.
Beneficios de la técnica del bolígrafo verde en el aprendizaje de los niños
Este método se puede integrar como parte de un sistema de código de colores en el aula, donde cada color cumpla una función específica: verde para aciertos, azul para sugerencias o amarillo para ideas destacadas, por ejemplo. Además, la motivación es la principal ventaja de utilizar el bolígrafo verde para corregir los deberes, porque la enseñanza basada en la motivación y en los refuerzos positivos harán que el niño avance en su aprendizaje. Por otro lado:
- El niño recordará con más facilidad la respuesta correcta
La mente tiende a retener lo que ve subrayado o señalado de otro color, ya que le otorga más importancia que al resto del texto. Si lo que capta es un error subrayado con rojo, recordará los errores. Si se centra en lo que se ha subrayado en verde como acierto, recordará cómo debe hacerlo bien. - Ya no intentaremos evitar errores, sino que insistiremos en repetir aciertos
Es un cambio de mentalidad. No evitar lo negativo, sino seguir en el camino positivo. De esta forma, se mejora la autoestima del niño, ya que no se siente juzgado o evaluado por sus fallos, sino que se le reconoce lo que hace bien. Esta seguridad emocional le da más confianza para seguir aprendiendo.
- El centrarnos en un error frente al resto de aciertos, crea una sensación de frustración e insatisfacción incorrecta. ¿Por qué darle tanta importancia a un sólo error si hay 20 aciertos? Así que fomenta la autonomía y el pensamiento crítico subrayando sus propios logros, así, el niño aprende a valorar sus procesos, a identificar patrones de mejora e implicarse en su aprendizaje.
- En lugar de convertirse en un vínculo de corrección constante, este método se transforma en una relación de colaboración, entre el adulto (padre, madre o docente) y el niño, donde ambos reconocen avances y celebran logros. Por un lado, el niño estará más motivado para hacer las cosas bien y para los padres aplicar el refuerzo positivo siempre será un excelente y poderoso incentivo.
- Finalmente, la técnica puede aplicarse a distintas áreas del conocimiento, no solo a la escritura. En matemáticas, por ejemplo, se puede marcar con verde el procedimiento correcto aunque el resultado final sea erróneo, destacando de esta manera el razonamiento correcto. En el rubro de la lectura, se pueden subrayar en verde las palabras bien leídas o las expresiones creativas.
Usos del bolígrafo verde en el aula y el hogar para el refuerzo positivo
Este método está pensado para los niños en edad preescolar y primaria, aunque puede aplicarse a los adolescentes con baja motivación o con dificultades emocionales asociadas al rendimiento escolar. Los maestros pueden incorporar la técnica en su sistema de corrección, alternando la retroalimentación tradicional con los momentos de refuerzo positivo del bolígrafo verde.
También es recomendable para los padres que revisan los deberes en casa. En lugar de corregir con frases como 'esto está mal', se puede decir: '¡qué bien lo hiciste aquí!' y marcarlo en verde. Este cambio refuerza la autoestima del niño. De igual forma, en las dinámicas de grupo se puede utilizar para que los propios compañeros marquen los aspectos positivos del trabajo del otro.
Incluso se puede usar en documentos originales o confidenciales, ya que tradicionalmente, el bolígrafo verde se ha usado para marcar o revisar documentos que no deben alterarse y ha sido símbolo de aprendizaje amable, tanto que los centros educativos lo han adoptado como identidad pedagógica y colocan frases como 'corregimos con verde porque confiamos en ti'.
El objetivo de la técnica NO es negar la existencia de errores, sino saber que educar desde el foco positivo no elimina la exigencia: cambia la forma en que se acompaña el aprendizaje. Cada pequeño tiene un ritmo y una forma de aprender, y cuando se siente visto y valorado el conocimiento fluye con más entusiasmo y menos miedo. Y en eso, un simple bolígrafo verde marca una gran diferencia.
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Bibliografía
- Carrillo, M. et al. (2009) La motivación y el aprendizaje. ALTERIDAD. Revista de Educación, vol. 4, núm. 2, pp. 20-32. Universidad Politécnica Salesiana. Cuenca, Ecuador. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/4677/467746249004.pdf