8 consejos para padres antes de la tutoría con el profesor de los niños

¿Cómo aprovechar al máximo las reuniones escolares con los maestros de los niños?

Jimena Ocampo Lozano, Psicopedagoga
En este artículo
  1. Pasos para prepararte para la tutoría con los profesores de tu hijo
  2. 8 consejos para aprovechar las reuniones entre padres y maestros
  3. Más estrategias para aprovechar la tutoría con el profe de tu hijo

Como todos los años, llega el momento de la tutoría con el profesor de tu hijo. A lo largo del curso escolar se suelen realizar reuniones de padres grupales, en las que el tutor o profesores nos informan de normas o aspectos sobre el desarrollo del curso escolar, entre otras cuestiones. Estas reuniones son la oportunidad para conocer mejor cómo es nuestro hijo dentro del aula, así que aquí tienes los 8 consejos para padres antes de la tutoría con el profesor de los niños.

Pasos para prepararte para la tutoría con los profesores de tu hijo

Consejos para padres en la tutoría escolar

Las tutorías son un espacio para conocer al profesor y para saber cómo le va a nuestro hijo en el colegio a nivel no solo académico sino también social o emocional. También debemos aprovechar para informar al maestro sobre aspectos relevantes de nuestro hijo (si presenta algún tipo de dificultad, si ha ocurrido algo relevante en su vida, etc.) y que pueda afectar su vida escolar.

Una tutoría es ideal para hablar acerca de los métodos de estudio, el rendimiento académico, la actitud en clase, la autonomía, la relación con los compañeros y su bienestar emocional. A veces, el maestro observa aspectos que en casa no vemos, porque los niños se comportan de manera distinta en el cole. Por eso, las tutorías son esenciales para integrar los ámbitos familiar y educativo.

También funcionan para coordinar y trabajar de la mano familia y escuela. Las tutorías no sirven solo para hablar del niño que vaya mal en el colegio o tenga problemas, sino que son un espacio para intercambiar información importante entre la familia y el colegio. Es importante, por lo tanto, que los padres mantengamos, al menos, dos tutorías durante el curso escolar, al inicio y al final.

Dichas tutorías también dependen del niño, del caso o del centro o familia para pedir otra reunión durante el resto del curso. Además, si observamos cambios en casa, como cansancio, falta de motivación, tristeza, rechazo a ir al colegio o dificultades con los deberes, también se puede solicitar una tutoría sin esperar a la reunión final. Cuanto antes se haga, más fácil será acompañar al niño.

8 consejos para aprovechar las reuniones entre padres y maestros

Preguntas para plantear en una tutoría

Es importante que a las tutorías acudamos los papás juntos, siempre que sea posible, y teniendo en cuenta que es una reunión para brindar y recabar información con el objetivo siempre de ayudar y beneficiar al niño. Estos son algunos consejos a tener en cuenta:

1. De qué tenemos que hablar con el profesor

Podemos hablar sobre los puntos fuertes e intereses del niño, sobre el ambiente familiar, si ha habido cambios recientes en su entorno (mudanza, separación, hermanos…). También hay que hablar de sus hábitos de estudio, su nivel de atención, su participación en clase, su comportamiento, cómo aprende, qué asignaturas le resultan fáciles o difíciles, si termina las tareas, si necesita apoyo, cómo trabaja en grupo y si se muestra seguro o inseguro dentro del aula.

2. Hay que acudir a la reunión con buena predisposición

Debemos ser abiertos y respetuosos con el maestro, y tener en cuenta que la visión que él tiene del niño es en el ámbito escolar, y que en ocasiones los niños se comportan de manera diferente ahí y en casa. Por lo tanto, hay que valorar de forma positiva su información. La tutoría no debe vivirse como un examen para los padres o una crítica al niño, sino para entenderle mejor. Escuchar al profesor con calma permite tener una visión más completa y tomar mejores decisiones.

3. Debemos ser concisos, pero abarcar todo lo que sea necesario

Hay que respetar también los tiempos de los profesores que en ocasiones no pueden brindarnos todo el que ellos desearían, por lo que es importante ser claros, concisos, directos y aprovechar este tiempo al máximo. Precisamente para aprovechar bien la reunión, nos puede ayudar muchísimo llevar apuntadas en una lista corta las dudas más importantes que tengamos. Así evitamos salir de la tutoría con la sensación de que se nos olvidó preguntar algo al maestro.

4. Ir con el 'tema preparado'

Es importante también que los padres vayamos con el tema preparado, es decir, tener claro qué queremos preguntar al profesor, y no ceñirnos solo a asuntos académicos, sino que podemos indagar sobre asuntos como, por ejemplo, con quién juega, cómo resuelve problemas, si ayuda a los compañeros, si cumple con las normas de la clase… También podemos aprovechar y pedir consejo sobre qué actividades son las más recomendables para nuestro hijo.

Más estrategias para aprovechar la tutoría con el profe de tu hijo

5. Hablar también de lo que no va bien

Las tutorías son importantes cuando se tiene la sospecha de que hay algo que no va bien con el niño. Puede ser que el profesor o los padres detecten alguna dificultad en él (de aprendizaje, desarrollo, social…) y la tutoría es el momento ideal para plantear estos temas y buscar soluciones. Si el niño se muestra distraído, triste, nervioso o con cambios de conducta, es importante comentarlo. La tutoría ayuda a detectar si se trata de una dificultad puntual.

6. Cuando el niño tiene dificultades de aprendizaje

Si se trata de niños con dificultades de aprendizaje o de desarrollo o del tipo que sea, las tutorías son muy importantes, ya que son el espacio para coordinarnos con el profesor y centro educativo sobre las medidas que se van a adoptar dentro y fuera del aula. En estos casos, hay que preguntar qué adaptaciones o apoyos se están aplicando en clase y qué se puede hacer sin sobrecargarlo. La coordinación entre familia y escuela es fundamental para que el niño se sienta acompañado.

7. Hacer un resumen para que todo quede claro

Una vez acabada la tutoría, es bueno hacer un pequeño resumen de los puntos más importantes tratados para tener claro que todos salimos con las mismas impresiones. Dicho resumen puede incluir los acuerdos alcanzados al momento, los aspectos que se van a observar, las pautas que se van a aplicar en casa y en el aula, y si para esto será necesario fijar una nueva tutoría días más adelante. De esta forma, evitamos malentendidos y damos continuidad a lo tratado.

8. Hablar de forma positiva a nuestro hijo de la reunión

Por último y no menos importante, cuando lleguemos a casa y veamos a nuestro hijo, es probable que nos pregunte, o sienta interés por lo que su profesor nos ha contado, y aquí es importante dar una impresión positiva del profesor y de la reunión. En caso de que hayamos tratado algún tema problemático, debemos dejar claro al niño que nos hemos reunido para solucionar el problema y hacer lo mejor para él y comunicarle las soluciones que se han buscado.

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