Talentos y habilidades en bebés - ¿Cómo descubrirlos y estimularlos?

¿Crees en el talento innato? ¿Por qué hay personas más predispuestas que otras a las matemáticas, a la música o a la pintura? ¿Por qué algunos niños, casi sin recibir orientación son capaces de cantar una melodía como si fuesen profesionales o tocar un instrumento de forma increíble? Hay diversidad de opiniones en torno a ello. Aquí, los talentos y habilidades en bebés - ¿Cómo descubrirlos y estimularlos?

¿Existe el talento innato en los bebés y niños o se desarrolla después?

Más que buscar desde los primeros meses si tu bebé será bueno para ciertos aspectos como la música, el deporte o las matemáticas, hay que observar qué actividades despiertan su curiosidad y qué capacidades va desarrollando con una mayor facilidad. A esta edad hablamos sobre todo de habilidades, intereses y preferencias en desarrollo, mas no de talentos definidos.

Los bebés nacen con algunas características individuales y pueden mostrar desde pequeños diferentes formas de reaccionar, explorar y aprender. Pero, una habilidad no depende solo de una predisposición inicial, sino del ambiente, las oportunidades para practicar, el juego como tal, la relación con los adultos y las experiencias diarias que le ayudan a desarrollarla.

Por eso, que un bebé disfrute mucho de la música, tenga una especial facilidad para moverse o se concentre por mucho tiempo manipulando objetos no significa que tenga un 'talento' definido. Son pistas sobre sus intereses que los padres pueden acompañar pero sin convertirlas en una exigencia que se traduzca en una presión extra para el niño (a futuro) por desarrollar ese talento.

Los detractores de la teoría de que hay ciertos talentos que tenemos de nacimiento, defienden que supone quitar mérito a quien dibuja muy bien, hace cálculos matemáticos en un abrir y cerrar de ojos o aprende a montar en bicicleta en un suspiro, por ejemplo. Al contrario, para los que no poseen ciertos talentos o dones, supone acomodarse en el 'cómo que no se me da bien'.

En qué destaca tu bebé y cómo estimular sus habilidades de forma natural

Los que no creen en el talento innato, creen que siempre influye la educación, el ambiente, los estímulos que se reciben, la evolución de cada uno y el esfuerzo personal, más que la herencia genética. Pero la mejor manera de descubrirlo es observarlo en el juego libre. ¿Busca continuamente objetos que producen sonidos? ¿Imita gestos y palabras? ¿Le atrae encajar o apilar?

Estas conductas pueden orientarnos sobre aquello que más despierta su interés, así que para estimularlo no hace falta adelantar aprendizajes. Basta con ofrecerle experiencias variadas, seguir aquello que llama su atención, jugar juntos y permitirle explorar con seguridad. Hay muchos estudios científicos que han venido a echar por tierra la teoría de que se nace con ciertas habilidades.

Sin embargo, todavía hay personas que creen que la herencia genética predispone a ciertas personas a disfrutar de unos talentos que vienen ya inscritos en nuestro ADN. Si preguntamos a muchos padres, nos contarán historias de hijos que aprenden a leer y a escribir, incluso, casi sin proponérselo o que resuelven puzzles muy complicados en edades tempranas.

La cuestión es: ¿qué porcentaje hay en ello de una habilidad personal y cuánto de estímulo exterior? Hemos visto bebés con habilidades extraordinarias, y en los últimos tiempos, gracias a Youtube, hemos sido testigos de como bebés que casi no sabían andar, nadaban en una piscina de forma increíble o niños de 1 año bailando flamenco como si llevasen zapateando en un tablao años y años.

Cómo descubrir qué habilidades tiene tu bebé o si tendrá algún talento

Descubrir las habilidades de tu bebé no es buscar desde temprano un 'talento especial', sino observar qué actividades disfruta, qué despierta su curiosidad y en cuáles muestra más facilidad o interés. Con el juego, la exploración y las experiencias diarias, se pueden acompañar esas capacidades de forma natural, pero sin presionar al pequeño ni ponerle etiquetas muy pronto:

1. Observa qué elige cuando juega libremente. Lo que repite espontáneamente por lo regular suele dar pistas sobre sus intereses.
2. Fíjate en qué mantiene su atención. Puede ser música, libros o interacción con otras personas las actividades que despiertan su curiosidad.
3. Ofrécele experiencias diferentes. No sabrás qué disfruta tu hijo si solo tiene acceso a un mismo tipo de juego, así que traten de vivir cosas distintas.
4. Repite las actividades que le entusiasman. Recuerda que la práctica es la que ayuda a consolidar todo tipo de habilidades.
5. Acompáñalo sin dirigirlo todo. Dale tiempo para experimentar, equivocarse y encontrar soluciones por sí mismo.
6. Evita etiquetarlo. Decir 'es músico' o 'es un genio con los números' genera expectativas innecesarias. Mejor habla de lo que disfruta y de sus progresos.

Juegos para estimular las capacidades de los niños según su edad

Los juegos son una de las formas naturales de estimular las capacidades de los niños, porque les permiten aprender mientras exploran, imitan y experimentan. Lo ideal es adaptar las propuestas a cada etapa y seguir siempre sus intereses, ofreciendo actividades sencillas, seguras y divertidas:

• De 0 a 6 meses: hablarle, cantarle, enseñarle juguetes que pueda seguir con la mirada y ofrecerle tiempo de movimiento en el suelo.
• De 6 a 12 meses: jugar al cucú-tras, imitar sus sonidos, pasar objetos de una persona a otra, meter y sacar bloques y explorar libros con imágenes.
• De 12 a 18 meses: ofrecer juguetes para empujar o arrastrar, juegos sencillos por turnos, canciones con gestos y propuestas de juego simbólico.
• De 18 meses a 3 años: dibujar, jugar con plastilina, construir con bloques, imitar situaciones cotidianas, cantar canciones y realizar juegos de movimiento.
• A partir de 3 años: incorporar puzzles, juegos de clasificación, manualidades, música, cuentos, juegos de roles y actividades físicas variadas. También se recomienda dibujar, jugar con plastilina, cantar y la interacción con otros niños.

Recuerda que no es necesario descubrir 'para qué es bueno' un bebé porque en los primeros años, lo más valioso es ofrecer oportunidades variadas para jugar, comunicarse, investigar y relacionarse. Con el paso del tiempo, algunos intereses permanecerán y otros cambiarán, pero al acompañar sin presión entonces las habilidades se desarrollarán de una manera más natural.

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