Todos somos diferentes - Cuento para niños para volver al cole sin excluir

La vuelta al cole no solo son mochilas nuevas, horarios y cuadernos por estrenar. También nos trae nuevos compañeros, formas de convivir y oportunidades para aprender a mirar a los demás con respeto. En la clase, cada niño tiene su ritmo y su manera de ser. Por eso, Todos somos diferentes, un cuento para niños para volver al cole sin excluir, puede ser una herramienta sencilla para hablar con tus hijos sobre inclusión, diversidad y respeto antes de empezar el próximo curso.

Cuento infantil de la inclusión al volver al cole - Todos somos diferentes

Cuenta una historia que varios animales decidieron abrir una escuela en el bosque. Se reunieron y empezaron a elegir las disciplinas que serían impartidas durante el curso. El pájaro insistió en que la escuela tuviera un curso de vuelo. El pez, que la natación fuera también incluida en el currículo. La ardilla creía que la enseñanza de subir en perpendicular en los árboles era fundamental.

El conejo quería, de todas formas, que la carrera fuera también incluida en el programa de disciplinas de la escuela. Y así siguieron los demás animales, sin saber que cometían un gran error. Todas las sugerencias fueron consideradas y aprobadas. Era obligatorio que todos los animales practicasen todas las disciplinas.

Al día siguiente, empezaron a poner en práctica el programa de estudios. Al principio, el conejo salió magníficamente en la carrera; nadie corría con tanta velocidad como él. Sin embargo, las dificultades y los problemas empezaron cuando el conejo se puso a aprender a volar. Lo pusieron en una rama de un árbol, y le ordenaron que saltara y volara.

El conejo saltó desde arriba, y el golpe fue tan grande que se rompió las dos piernas. No aprendió a volar y, además, no pudo seguir corriendo como antes.

Al pájaro, que volaba y volaba como nadie, le obligaron a excavar agujeros como a un topo, pero claro, no lo consiguió. Por el inmenso esfuerzo que tuvo que hacer, acabó rompiendo su pico y sus alas, quedando muchos días sin poder volar. Todo por intentar hacer lo mismo que un topo.

La misma situación fue vivida por un pez, una ardilla y un perro que no pudieron volar, saliendo todos heridos. Al final, la escuela tuvo que cerrar sus puertas. ¿Y saben por qué? Porque los animales llegaron a la conclusión de que todos somos diferentes. Cada uno tiene sus virtudes, habilidades, y también sus debilidades.

Un gato jamás ladrará como un perro, o nadará como un pez. No podemos obligar a que los demás sean, piensen, y hagan algunas cosas como nosotros. Lo que vamos conseguir con eso es que ellos sufran por no conseguir hacer algo de igual manera que nosotros, y por no hacer lo que realmente les gusta.

Debemos respetar las opiniones de los demás, así como sus capacidades, habilidades y limitaciones. Si alguien es distinto a nosotros, no quiere decir que él sea mejor ni peor que nosotros. Es apenas alguien diferente a quien debemos respetar.

(***Cuento enviado por Pablo Zevallos - Brasil)

7 preguntas simples que contribuyen a fomentar la inclusión en tu hijo

Todos sabemos que al empezar el curso, los niños tienen compañeros que leen más rápido, incluso hay quienes hablan otro idioma, corren menos, necesitan un poco más de ayuda, son demasiado tímidos, vienen de otra cultura o aprenden de otra manera. Y justo ahí, puedes aprovechar en casa, después de leer el cuento, para preguntar a tu hijo lo siguiente:

1. ¿Qué animalito se sentía peor al intentar hacer algo que no podía?
2. ¿Por qué no todos podían aprender lo mismo de la misma manera?
3. ¿Qué pasaría si en clase todos fueran iguales?
4. ¿Hay algo que a ti se te da muy bien? ¿Qué es?
5. ¿Hay algo que te cuesta más? ¿Crees que necesitas practicar?
6. ¿Cómo puedes ayudar a un compañero que notas que aprende diferente?
7. ¿Qué puedes hacer si notas si alguien se burla de otro niño?

La actividad anterior, ayuda a que tu hijo entienda que todos, incluso los adultos, tienen habilidades y dificultades en las que pueden trabajar. Enfatiza con este juego que el cuento insiste en que cada animal tiene virtudes y debilidades, y que no se les puede obligar a ser iguales.

Señales de que tu hijo necesita saber la importancia de la igualdad

Este cuento sobre la diversidad es la herramienta que necesitas para hablar con tu hijo si notas que le cuesta aceptar que otro pequeño tiene su propio ritmo, talentos y dificultades. Aprovecha a leerlo con él si se compara con otros niños o si dice frases como 'él lo hace mejor que yo' o 'yo no sirvo para eso'. En esos casos, la historia ayuda a recordarle precisamente lo que es la diversidad.

Puedes remarcar que no todos nacemos para destacar en lo mismo, pero que eso no nos hace menos valiosos. Retoma el ejemplo del relato: así como el pez no puede trepar como la ardilla ni el conejo puede volar como el pájaro, cada niño posee habilidades diferentes, las cuales deben ser respetadas y nunca ser juzgadas porque no todos son buenos (ni malos) en algo específico.

También puede ayudarte si tu hijo tiene miedo de no encajar o se siente distinto por su forma de ser. Por ejemplo, hay niños más tímidos, otros más movidos, algunos aprenden más rápido a leer y otros necesitan ir despacio; algunos hacen amigos enseguida y otros son más retraídos. Para que puedas apoyarte a fomentar la inclusión y diversidad, puedes echar mano de estas frases.

7 frases sobre inclusión para decir a tus hijos en el regreso a clases

Por otro lado, el cuento se vuelve perfecto cuando tu hijo se burla de otros compañeros sin comprender el daño que les causa. Hay veces que los niños se ríen de quien habla distinto, necesita ayuda o le cuesta hacer algo. El relato le ayuda con la empatía, al ponerse en el lugar del otro y comprender que nadie debe ser comparado o ridiculizado por no hacer las cosas como los demás.

También es útil si tu hijo está por cambiar de colegio, ya que inevitablemente se enfrentará a la diversidad: habrá nuevos compañeros, nuevas formas de aprender y otras maneras de convivir. Lo mismo ocurre si tiene un compañero nuevo porque puede animarlo a recibirlo con respeto y amabilidad. Explica que no todos aprendemos igual o brillamos en lo mismo, pero merecemos respeto.

Así, la vuelta al cole se puede aprovechar para enseñar lo que no siempre aparece en los libros: convivir. En ese sentido, los niños no necesitan ser iguales para aprender juntos o respetarse: necesitan adultos que les recuerden que cada niño tiene una historia y una manera de ver el mundo. Y a veces, un cuento sencillo es el aliado que necesitas para abrir la conversación con tu peque.

Más cuentos cortos y poemas acerca de la tolerancia y las diferencias

Con actividades como los cuentos y los poemas, los niños pueden comprender el valor de las diferencias y de la diversidad, y así se conciencian de la necesidad de ser tolerantes.

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